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音乐三下《每当我走过老师窗前》ppt课件_2
义务教育课程标准实验教科书 三年级6册
每当我走过老师窗前
执教:燕蓉希望小学 李想
教学目标:
一、用自然圆润的声音演唱《每当老师走过我的窗前》这首歌。
二、认识歌曲中出现的附点音符。
三、通过本首歌的教学,让学生体会教师工作的艰辛,进一步培养学生尊敬老师的思想感情,热爱教师,尊重老师的劳动。
请同学们认真观看视频,了解视频讲的是谁,什么事?你有什
么感想?
《每当我走过老师窗前》
初听歌曲,感受歌曲的旋律
A 优美抒情 B 欢快活泼
配乐朗诵歌词
。
静静的深夜群星在闪耀,
老师的房间彻夜明亮。
每当我轻轻走过您窗前,
明亮的灯光照耀我心房。
啊,每当想起您,
敬爱的好老师,
一阵阵暖流心中激荡。
培育新一代辛勤的园丁,
今天深夜啊灯光仍在亮。
呕心沥血您在写教材,
高大的身影映在您窗上。
啊,每当想起您,
敬爱的好老师,
一阵阵暖流心中激荡。
新长征路上老师立新功,
一群群接班人茁壮成长。
肩负祖国希望奔向四方,
您总是含泪深情凝望。
啊,每当想起您,
敬爱的好老师,
一阵阵暖流心中激荡。
一、请同学们用“lu”来演唱歌曲的旋律,要求坐姿端正,声音圆润。
二、认识附点音符,学唱难点乐句。
三、跟老师学唱歌曲。
。
谢谢领导聆听指导!
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