2017—2018学年高二级下期周末测试《量守恒定律》.docVIP

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2017—2018学年高二级下期周末测试《量守恒定律》

2017—2018学年高二级下学期周末物理测试 《动量守恒定律》 一、选择题(本题共小题,每小题6分,共分。其中第1—题为单选题;第—9题为多选题,全部选对得6分,选不全得3分,有选错或不答的得0分) 如图所示原来静止在光滑水平面上的物体、()分别受到方向相反的水平力、的作用而相向运动.若的作用时间为,的作用时间为,相撞前两力都已撤去,两物体相撞后共同向右运动,则(??) A.? B. ?C.? D. 2.一位质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳,经Δt时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为v,在此过程中 ( ) A.地面对他的冲量为mv+mgΔt,地面对他做的功为 B.地面对他的冲量为mv+mgΔt,地面对他做的功为零 C.地面对他的冲量为mv,地面对他做的功为 D.地面对他的冲量为mv-mgΔt,地面对他做的功为零 如图,质量为m的人立于平板车上,人与车的总质量为M,人与车以速度在光滑水平面上向东运动。当此人相对于车以速度竖直跳起时,车的速度变为(??) ?A.??向东?B.??向东??向东??向东 如图所示,小车由光滑的弧形段AB和粗糙的水平段BC组成,静止在水平面上。当小车固定时,从A点由静止滑下的物体到C点恰好停止.如果小车不固定,物体仍从A点由静止滑下,则(??) A.物体还是滑到C点停住物体滑到B、C间某处停住 ?.物体会冲出C点落到车外?以上三种情况都有可能5.半圆形光滑轨道固定在水平地面上,如图所示,并使其轨道平面与地面垂直,物体、同时由轨道左、右最高点释放,二者碰后粘在一起向上运动,最高能上升到轨道M点,已知OM与竖直方向夹角为,则两物体的质量之比为(??) A.? B. C.? D. 6.甲、乙两人站在光滑的水平冰面上,他们的质量都是M,甲手持一个质量为m的球,现甲把球以对地为的速度传给乙乙接球后又以对地为的速度把球传回甲,甲接到球后,甲、乙两人的速度大小之比为(??) A. ?B?. C. D.? 7.某人身系弹性绳自高空中P点自由下落,如图所示,图中a点是弹性绳的原长位置,c点是人所到达的最低点,b点是人静止悬吊时的平衡位置.不计空气阻力,则下列说法中正确的是(  ) 从P至c的过程中重力的冲量大于弹性绳弹力的冲量从P至c的过程中重力所做的功等于人克服弹力所做的功从P至b的过程中人的速度不断增大从a至c的过程中人的加速度方向保持不变如图所示,轻质弹簧的一端固定在墙上,另一端与质量为物体A相连。A放在光滑水平面上,有一质量与A相同的物体B,从高处由静止开始沿光滑曲面滑下,与A相碰后一起将弹簧压缩,弹簧复原过程中某时刻B与A分开且沿原曲面上升。下列说法正确的是( ?) A.弹簧被压缩时所具有的最大弹性势能为 B弹簧被压缩时所具有的最大弹性势能为 CB能达到的最大高度为 DB能达到的最大高度为 A.相碰分离后两球是同时返回C、D的 B.相碰分离后两球返回C、D时总动能增大 C.相碰前两球的总动量随两球的距离逐渐减小而增大 D.相碰前后的运动过程中,两球的总动量守恒、总动能守 二、填空题(本题共小题,共分。把答案填在题中的横线上) 有一条捕鱼小船停靠在湖边码头,小船又窄又长(估计重一吨左右) 。一位同学想用一个卷尺粗略测定它的质量,他进行了如下操作:他将船平行码头自由停泊,在岸上记下船尾的位置,然后轻轻从船尾上船走到船头后下船,用卷尺测出哪几个距离,他还需知道自身的质量m,才能测出渔船的质量M。 请你回答下列问题: (1)该同学是根据定律来估测小船质量的;() (2)要求该同学测出的距离有:(先用文字说明,再给每一个距离赋予一个字母)() (3)所测渔船的质量(表达式)三、解答题(本题共小题,共分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 如图所示,甲车质量为,静止在光滑水平面上,上表面光滑,右端放一个质量为的小物体。乙车质量为,以的速度向左运动,与甲车碰撞后,甲车获得的速度,物体滑到乙车上。若乙车足够长,上表面与物体的动摩擦因数为,求: (1)甲、乙两车碰后瞬间,乙车的速度;(2)物体在乙车表面上滑行多长时间相对乙车静止?(取.()如图所示,光滑水平面上有一小车B,右端固定一砂箱,砂箱左侧连接一水平轻弹簧,小车和砂箱的总质量为M,车上放一小物体A,质量也是M,小物体A随小车以速度向右匀速运动,此时弹簧处于自由长度状态(小物体A与弹簧没有连接)。小物体A与左侧车面间有摩擦,动摩擦因数为,与其它车面间无摩擦,在匀速运动时,距砂面H高处有一质量为的泥球自由下落,恰好落在砂箱中。求: (1)小车在前进中,弹簧弹性势能的最大值;(2)为使小物体A不

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