人教版五年级上册第14课《通往广场的路不止一条》图文ppt课件.pptVIP

14 通往广场的路不止一条;学习目标 1、认识4个生字，掌握多音字“挑”。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解父亲教导“我”的话。 3、领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义，从中感悟作者的人生态度，树立积极向上的生活态度。;预习检测：;;自主学习：;; 通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。;在第一件事中： ●“我”的“这条路”指什么？; 第一件事我的心情变化： 我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 ; 通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话， 就可以走另一条路试试。;通往广场的路不止一条！;在第二件事中：; 通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话， 就可以走另一条路试试。;通往广场的路不止一条！;拓展训练： 请你联系自己的生活经历，谈谈对“通往广场的路不止一条”在生活中对你的帮助。; 通往成功的路上，总是布满荆棘。深陷困境，面临挑战，我们往往缺乏“走另一条路试试”的灵感和勇气，因而错失了成功的机会。其实，只要带着希望出发，坚信办法总比问题多，然后凭借顽强的意志，努力寻求解决的办法，我们终会冲破艰难险阻，找到一条适合自己的成功之路。;阅读拓展：;　 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，