人教版信息技术三上第4课《用计算机辅助学习》ppt课件.pptVIP

3.计算机辅助教育行政管理 是以计算机为主要手段所进行的教育行政管理，包括收集和汇总各种行政信息（财政、教师档案、学生档案、资源状况等），存放在数据库中，以备行政部门查询或向上级领导报告，提供有关教育工作的计划、管理、调度、规划等方面建议和决策分析。 4.计算机文化(Computer Literacy) 这种文化修养就象现代人在文明社会中所必需具有的听、说、读、写能力和文化知识修养一样重。 计算机文化可以归纳为以下几个主要方面：普及计算机知识，使学生具有较强的计算机意识、一定的计算机应用能力和程序设计能力。 师书恩认为CBE的两个重要子域 CAI CMI CBE CAI：Computer Assited Instruction CMI: Computer Mangned Instruction 需要说明的或注意事项： 有许多人把CBE和CAI混合使用，以CAI代替CBE的作法。 CAI、CAL、CBI三个术语之间无太大差别。 英、美把CAI和CAL认为不同的概念 86年罗米朱斯克 认为CBE应包括CAI、CMI、和CAL三个部分 §1.5 计算机辅助教育的作用 一、计算机辅助教育的作用 1.教师作用 2.学习伙伴作用 3.助手与工具作用 1．教师的作用 （1）传授知识 （2）帮助学生掌握知识和技能 （