基于web20大学生数字化学习的构建说明书推荐.docVIP

创新性开放实验项目 实验报告书 实验名称：基于web2.0的大学生数字化学习环境构建的实验 完成人： 张娟琴 实验室： 教育技术实验教学中心 目 录 一 实验 我看社会性软件 3腾讯SOSO搜搜及问问的使用报告…………………………………………………完善实验中工具的使用，补写使用报告…………………………………………使用社会性软件建立联…………………………………………………………..10 五 实验 社会性软件实现资源共享…………………………………………………………社会性软件实现资源共享……………………………………………………………………………………………………………..14 八 实验 改进个人和团队的工作效率………………………………………………………..16九 实验 课后习题答案搜索小组……………………………………………………………..18 实验 我看社会性软第一次接触到社会性软件，其实一开始也有很多不明白的地方。理所当然的百度了下，然后大致了解了点，我先来介绍下什么是社会性软件。社会性软件Social Software(SS)，是构建于信息技术与互联网络之上的应用软件，在功能上能够反映和促进真实的社会关系的发展和交往活动的形成，使得人的活动与软件的功能融为一体。 社会性软件的定义很多，而且还都在不断的发展演变过程之中。它的核心思想其实是一种聚合产生的效应。人、社会、商业都有无数种排列组合的方式，如果没有信息手段聚合在一起，就很容易损耗掉。? ????但是关于社会性软件的定义，以下还有几种普遍典型的概括。? ??? 1、反映人们社会存在和社会关系，以及建立在这些特性上 的信息交换的软件，例Wiki,Linkedin,friendster,Ryzeetc. ??? 2、是对真实社会社会关系和交往活动的反映，在SS中，人成为了软件的一部分。 ??? 3、“社会性软件是帮助人们建立社会网络和自动组织群体的软件”。 ? ????目前关于SS还未从学术上的严格的何公认的定义，但无论从何种角度来定义，社会性软件的内涵应该包括以下三点： ??? 1) 社会性软件首先是个人软件，是个人网络化的工具； ??? 2) 社会性软件构建的是社会网络，这个社会网络包括弱链接，中链接和强链接；[1] ??? 3) 社会性软件是个人性和社会性的统一。 社会性软件中的一些特征： ??? 1、 在使用过程中反射社会网络，无论是强链接（Strong Links）还是弱链接（Weak Links）； 2、Group to form and self-organize； ??? 3、以自我为中心，轻量级，松散耦合，Web 连接； ??? 4、多对多（Many2Many）； 5、使用者的身份和信任在软件中体现； 6、软件本身不断更新和自我发展； ??? 7、主动参与到群体中。 ? 我们可以把社会性软件分为以下四种类型： ??? 第一类：显式的社会性软件，就是要简单地建立社会关联，尤其是强/弱链接。例如Friendster： ??? Friendster是一家以交朋友为目的的网站。会员之间可通过电子邮件相互查阅照片、资料和兴趣等个人信息，如果进一步交往的话，则可以邀请对方约会。Friendster的秘诀是“通过朋友来找朋友”，换言之，“你可以和朋友的朋友、朋友的朋友的朋友……快速成为朋友”。举例而言，甲和乙是好友，乙和丙也是好友，那么甲与丙之间通过乙的介绍，也有可能成为好友，而且由于乙的存在，使得甲和丙之间能够迅速认识并且关系能够快速契合。正是按照这一原理，像“滚雪球”一样，使注册会员越来越多。在Friendster所勾画的朋友圈中，每个会员的社交圈都是树状结构，并且随着朋友级数的增加，其结识的朋友数目也呈几何级数增长。关键是，每个会员所结识的新朋友都不是毫无关系的陌生人，而是存在某种千丝万缕的关联。 ??? 创办于2003年3月的Friendster网站又创造了一个互联网的奇迹，它在半年内发展会员200万，到如今已经突破400万，其会员数目还在呈几何级数急剧增长。在硅谷，每三个人就有一个人使用“Friendster”的交友服务。 ? ??? 第二类：协作和通信工具，包括各种支持CoP（Community of Practice）的，例如Groove和Instant Message（MSN、QQ之类的即时通讯软件）。 ??? 第三类：个人出版和聚合，例如Blog和Wiki。 ? ??? 第四类：智能社会软件，如计算机协同工作软件。 ??? 协同的最基本含义是协同工作，就是多人相互配合完成同一目标。“协作软件”的基本要求是支持为群组协作的目的而进行的通迅、信息交换、进程