江苏省大丰市高中物理 专题2.4 匀变速直线运动的位移与速度的关系预习学案 新人教版必修1.docVIP

专题2.4 匀变速直线运动的位移与速度的关系 知识点梳理 x与速度v的关系 由 v=v0+at 得 代入 整理得：v2-v02=2ax 是恒量 T内的位移 SAB= 在时间2T内的位移 SAC= 在时间3T内的位移 SAD= 在时间4T内的位移 SAE= 在时间5T内的位移 SAF= 令S1= SAB= S2=SAC- SAB= S3=SAD- SAC= S4= SAE -SAD= S5= SAF -SAE= 3、对公式的理解 公式： 如果问题的已知量和未知量都不涉及时间t，利用本公式求解，往往使问题变得简单、方便． 应用时要选取正方向，若x、a、υ、υ0的方向与正方向相反应取负值． 4追及和相遇问题 讨论追及、相遇的问题，其实质就是分析讨论两物体在同一时刻能否到达相同的空间位置问题．追及相遇问题中的两个关系和一个条件 (1)两个关系： 即时间关系和位移关系，这两个关系可通过画运动示意图得到． (2)一个条件： 即两者速度相等，它往往是物体间能否追上、追不上(两者)或距离最大、最小的临界条件，也是分析判断的切入点． 追及类问题的提示 匀加速直线运动追匀速运动，当二者速度相同时相距最远； 匀速运动追匀加速直线运动，当二者速度相同时追不上以后就永远追不上了，此时二者相距最近； 匀减速直线运动追匀速运动，当二者速度相同时相距最近，此时假设追不上，以后就永远追不上了； 匀速运动追匀减速直线运动，当二者速度相同时相距最远； 匀加速直线运动追匀加速直线运动，应当以一个运动当参照物，找出相对速度、相对加速度、相对位移． （1）首先是选择研究对象，分析题意，判断运动性质，加速度方向，位移方向 （2）建立直角坐标系，通常取 方向为坐标轴正方向，并根据题意画草图 （3）根据已知条件及待求量，选择公式和方法，列出方程 （4）统一单位，求解方程 （5）验证结果，并对有关结果进行讨论 考点题组练习 一运动的速度与位移的关系 物体从斜面顶端由静止开始下滑，到达斜面底端时速度为4 m/s，则物体经过斜面中点时的速度为(　　) A．2 m/s B．2?m/s C．?m/s D．?m/s B 2.某航母跑道长200 m，飞机在航母上滑行的最大加速度为6 m/s2，起飞需要的最低速度为50 m/s.那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为(　　) A．5 m/s B．10 m/s C．15 m/s D．20 m/s B 【解析】由v2－v＝2ax得： v0＝＝?m/s＝10 m/s. 3.(多选)质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋2t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点(　　) A．初速度为5 m/s B．前2 s内的平均速度是6 m/s C．任意相邻的1 s内位移差都是4 m D．任意1 s内的速度增量都是2 m/s 4.(多选)一物体以初速度v0做匀减速直线运动，第1 s内通过的位移为x1＝3 m，第2 s内通过的位移x2＝2 m，此后又经过位移x3物体的速度减小为0，则下列说法中正确的是 (　　) A．初速度v0的大小为2.5 m/s B．加速度a的大小为1 m/s2 C．位移x3的大小为1.125 m D．位移x3内的平均速度大小为0.75 m/s 【解析】匀变速直线运动中，任意两个连续相等时间内的位移之差都相等，即x2－x1＝aT2，得a＝－1 m/s2，负号表示与速度方向相反，代入位移公式x1＝v0t1＋at，解得初速度v0＝3.5 m/s，A错误，B正确；根据速度公式v2＝v0＋at2，解得物体在第2 s末的速度v2＝1.5 m/s，根据速度和位移的关系v－v＝2ax3，解得x3＝1.125 m，C正确；位移x3内的平均速度＝＝0.75 m/s，D正确． 5(多选)如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速直线运动，依次经a、b、c、d到达最高点e.已知xab＝xbd＝6 m，xbc＝1 m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2 s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则(　　) A．vc＝3 m/s 　 B．vb＝4 m/s C．从d到e所用时间为2 s 　 D．de＝4 m 【解析】小球从a到c和从c到d?所用的时间都是2 s，由Δx＝aT2得，a＝＝－0.5 m/s2 c点是ad的中间时刻，由平均速度公式得vc＝ad＝＝?m/s＝3 m/s，A正确；由公式v－v＝2axbc得：vb＝?m/s，B 错误；设从c到e的时间为t，由逆向思维，vc＝|a|t，得t＝＝?s＝6 s，tde＝t－tcd＝4 s，即tde＝2tac＝2tcd，由位移差公式得，xde＝3 m＋1 m＝4 m，C错误，D正确． 6.(多选)物体以某一速度冲上一光滑斜面(足够长)，加速度恒定．前4 s内位