2015-201小学五年级数学上册期末模拟试题.docxVIP

五 年 级 数 学 期 末 模 拟 测 试 卷（2015～2016学年度第一学期）姓名：分数：题号一二三四五六总分得分一、用心思考，正确填写。（每题2分，共20分）1、6.4公顷=( )平方米 1.2时=( )时( )分2、四年级有女生a人，男生是女生的2倍少b人，男生有（ ）人，当a=40，b=25时，男生有（ ）人。3、在括号里填上“”“”或“=”。 l.5×0.5( )1.5 l.5÷1（ ）l.5 1.5÷0.8（ ）1.5l.5×1.5（ ）l.54、34.864864…用简便方法表示是( )，保留三位小数约是（ ）。5、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大。6、一个平行四边形如图，阴影部分的面积是27平方厘米，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。7、一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，那三角形的面积应是（ ），底应是（ ）。8、小军坐在教室的第3列第4行，用(3，4)表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）表示。用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。9、有一个正方形的池塘，四个角上都栽一棵树，如果每边栽7棵树，四边一共栽( )棵树。 10、一个三位小数，取近似值是5.83，这个数最大是（ ）。二、仔细推敲，认真判断。（每题1分，共4分）1、a2和2a表示的意义相同。 ( )2、含有未知数的式子是方程。 ( )3、无限小数都是循环小数。 ( )4、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )三、反复比较，慎重选择。（每题1分，共6分）1、下面各式中，是方程的是( )。 A、5×3=15 B、x+5 C、3×2+x=22 2．一个等腰直角三角形的一条直角边是5cm,它的面积是( )。 A、25cm2 B、12.5cm2 C、50cm23、在学校的圆形花坛周围摆放花装饰，圆形花坛一周的长度是28米，每两米放一盆，共要放( )盆。A、13B、14C、154、如下图，在五个完全相同的正方形中，有两个三角形甲和乙，甲的面积和乙的面积关系是( )。 A、甲﹥乙 B、甲﹤乙 C、甲﹦乙5、音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上．明明的位置用数对表示是( )。 A、(5，2) B、(4，3) C、(3，2)6、与2.5×0.3=0.75的结果相同的算式是（ ）。 A、0.25×3 B、0.25×30 C、25×0.003四、注意审题，细心计算。（36分）1、直接写出得数（每题0.5分，共6分）4-0.9= 3.7+6.4= 0÷3.7= 12.5×80= 180×6= 500÷5= 42×5= 8.97+1.03= 0.75÷0.3= 5.3－1.8= 6.55×10= 3.9÷3=2、列式计算（每题3分，共6分） 4.65×8.6= 38.2÷2.7≈ 验算：（保留两位小数）3、脱式计算（能简算的要简算）（每题3分，共18分）18.09-7.5×(0.14+1.06)5.09×10.7-0.7×5.0956×1.25（3.6－3.6×0.5）÷0.25 0.7×2.5×4 3.9+2.55+6.1+7.454、解方程。（每题2分，共6分）(x-4)÷7.5=20 13.2x+8x=63.617.8-2.5x =5.3五、动手操作题（6分）1、在下面方格上画出面积和梯形相等的平行四边形、三角形各一个。(3分)2、测量出所需数据，求出下面图形的面积。（测量到的数据取整厘米数，3分）五、活用知识，解决问题。（第1-2题4分，第3-6题5分6,共28分）1、校服厂买来280米布做校服，每套校服要用2.4米布，最多可以做多少套校服？