九年级历史上册_第7课 东西方文化交流的使者ppt课件 新人教版.pptVIP

* 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 暴力冲撞 和平交融 第7课东西方文化交流的使者 1 陆上丝绸之路 2 海上丝绸之路 东方的胡椒、肉桂等调味品和珠宝、丝绸等奢侈品。 印度的糖、稻米、棉花等作物。 中国的罗盘针、造纸术、火药、火器。 阿 拉 伯 帝 国 一、交通要道：“丝绸之路” 1.丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道，东西方交流的桥梁。 2.丝绸之路沟通了欧亚交通，促进了东西方经济、文化的交流。 二、使者 1.阿拉伯人 古代 印度人 阿拉伯人 发明 0-9计数法 改造 12世纪，被称为“阿拉伯数字” 16世纪，写法跟现在基本一致。 传播 欧洲及 世界各地 著有医学著作 翻译保存希腊著作 创立完整代数学 伊斯兰教及文化 传播 四大发明 伊斯兰教创始人穆罕默德说：“学问虽远在中国，亦当求之。”这反映了阿拉伯人什么样的优秀品德？ 重视学习和吸收不同文明的先进文化。 请你结合所学，简要概括阿拉伯人对世界文化的贡献。 ①保存并传播了古代文化。 ②成为东西方文化沟通的媒介。 ③善于吸收其他文化并加以发展。 二、使者 2.马可·波罗 马可·波罗，意大利人。17岁时跟随父亲和叔叔到达中国。《马可·波罗行纪》记述了他在东方中国的见闻，激起了欧洲人对东方的热烈向往。 元代国家统一，幅员辽阔。忽必烈重视社会生产的恢复和发展，采取了一些有利于农业和手工业生产的措施，促进了社会经济的发展。……社会经济空前繁荣，农业和手工业高度发展，使西方人产生了对中国和东方的向往与神秘感；元朝时期，中国对外的海陆交通都十分发达，为中外交往提供了便利的条件；元朝统治者采取了开放的政策，更促进了中外交往的发展。 据材料提炼马可·波罗来华的原因。 泉州 马可·波罗的东方之旅 * 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！