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乙亥岁除渔梁村 高考诗歌鉴赏训练 乙亥岁除渔梁村 宋 黄公度 年来似觉道途熟，老去空更岁月频。 爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。 云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。 想得在家小儿女，地炉相对说行人。 1、这首诗颈联在写景上有什么特点？ 2、这首诗颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的？ 乙亥岁除渔梁村 宋 黄公度 年来似觉道途熟，老去空更岁月频。 爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。 近年来好像觉得这条路很熟悉，年华老去，白白经历了这么多岁月。 一声爆竹在空中炸响，惊醒了我的思乡梦，漫漫长夜，伴着将要熄灭的灯光，心中又添了新愁。 乙亥岁除渔梁村 宋 黄公度 云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。 想得在家小儿女，地炉相对说行人。 看云的形状、山的情态，它们在商量着下雪，腊尽春来，初生的柳叶、桃花，正欣赏着春色。 除夕之夜，想到家中的儿女们，围着地炉正谈论了自己。 1、这首诗颈联在写景上有什么特点？ 云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。 运用了拟人的手法（1分）， 云和山正商量雪，描绘出乌云堆积山头，酝酿着一场大雪的景象（诗意解说1分），衬托出诗人飘泊羁旅的艰辛和前路难测的忧虑（情感1分）； 柳叶桃花欣赏春色，形象地描绘出桃红柳绿、春回大地的景象（诗意解说1分）。“柳眼桃腮”则用旖旎春光象征诗人对未来的希望，表达了诗人长期贬谪之后被重新起用的喜悦心情（情感1分）。 1、这首诗颈联在写景上有什么特点？ 云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。 运用了虚实结合的手法 眼前的彤云密布是实景，想象中的春回大地是虚景； 彤云密布衬托出诗人飘泊羁旅的艰辛和前路难测的忧虑；“柳眼桃腮”则用旖旎春光象征诗人对未来的希望，表达了诗人长期贬谪之后被重新起用的喜悦心情。 1、这首诗颈联在写景上有什么特点？ 云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。 运用了映衬的手法 作者将眼前的彤云密布与想象中春回大地的美景互相映衬 彤云密布衬托出诗人飘泊羁旅的艰辛和前路难测的忧虑；“柳眼桃腮”则用旖旎春光象征诗人对未来的希望，表达了诗人长期贬谪之后被重新起用的喜悦心情。 2、这首诗颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的？ 颔联以景衬情， “爆竹”渲染了节日的气氛，“残灯”“永夜”又刻画出环境的凄凉，表现了作者长夜难眠的孤单寂寞和浓浓乡愁。 爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。 颔联反衬抒情 用爆竹声声的热闹反衬自己独守残灯、长夜难眠的孤独寂寞和思乡的愁苦。 2、这首诗颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的？ 尾联展开想象（或答“从对方落笔”“虚写”）， 不说自己如何想念家人，而说儿女们在“围炉”时念叨自己，把思乡之情表达得更加生动真切。 想得在家小儿女，地炉相对说行人。