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图书室业务活动记录 活动时间 2015.09 参加对象 图书室管理员 活动内容 图书管理员培训 活 动 过 程 1.各校图书管理员进行交流工作。 2.管理人员对自己在工作中所存在的问题进行质询。 3.明确图书馆开放的时间。 4.图书馆开放时，管理员应该维持秩序，保持室内安静、整洁。 5.图书如有损坏，应该照书图损坏标准索赔。 6.外借图书时，应该按照书号放还原处。 7.学生在借阅时，督促学生把书放整齐，养成良好习惯。 8.如有学生书籍不按要求摆放的，应及时整理。 活动时间 2015.11 参加对象 图书室管理员 活动内容 图书室人员阅读指导 活 动 过 程 1、了解分类号:分类号位于标签的上方,比如Z1代表丛书, 包括少年百科知识丛书,综合性丛书等。 2、了解种次号:种次号位于标签下方,比如:Z1/1,1代表Z1这一大类中的第一种书,可能是一套书,也可能是一本书 。 3、了解分册号:分册号位于标签下方,如果出现一套书,就会出现分册号,比如:Z1/1表示,Z1这一大类书第一套书的 第一分册。 4、图书排列严格按照分类号A-Z以及种次号、分册号从大 到小的顺序排列。 活动时间 2016.02 参加对象 图书室管理员 活动内容 图书馆业务知识 活 动 过 程 什么是图书馆学？ 图书馆学是研究图书馆收集、加工、整理、保管与一定社会读者利用馆藏之矛盾的产生及其发展规律的一门科学。“图书馆学”这一概念是德国人施莱廷格于1807年首先提出的，直到1887年德国哥丁根大学开办图书馆讲座，图书馆学作为一门独立学科才正式诞生。图书馆学从诞生发展到今天，不过只有百余年的历史，但却关于吸取其他学科营养而获得快速发展，并在由4000多个学科组成的科学体系中占有一席之地。 活动时间 2016.05 参加对象 图书室管理员 活动内容 图书馆业务知识 活 动 过 程 什么是图书馆？ 概括地说，“图书馆”一词，源于拉丁文“Libraria”，意为“馆藏之所”。据考古发现证实，在古巴比伦贵族的贮藏室中藏有公元前 2000年的楔形文字泥板；公元前7世纪的阿舒尔巴尼帕王朝宫廷图书馆建于美索不达米亚的尼尼微；在古代埃及，寺院都设有图书馆；在古希腊，公元前6世纪 已有了公共图书馆；在古罗马，公元前3世纪创办了著名的亚历山大图书馆；在古代中国，公元前10世纪的周朝建有正式的图书馆——“藏室”。随着工业文明和科学技术的进步，传统的古代馆藏楼被现代图书馆所取代。图书馆是收集、整理、保存各种文献并向读者提供利用的文化、教育和学术性机构。不久的将来，当图书馆全面实行计算机管理，成为信息高速公路的组成部分时，图书馆就会进入“电子图书馆”的新时代。所谓“电脑管理的图书馆就是应用电脑技术”、“全、准、快、”地完成文献的收集、保存和提供利用的图书馆。 活动时间 2016.09 参加对象 图书室管理员 活动内容 图书馆业务知识 活 动 过 程 图书馆具有哪些基本职能？ 图书馆的基本职能可概括为五个方面，即：文献集存、文献整序、文献传递、智力开发和社会教育。文献集存职能，就是收集保存人类文化遗产；文献整序职能，就是将分散的、多头的甚至失控的文献流经过整序使其成为一个有内在联系的知识系统；文献传递职能，即是将图书馆蕴藏的五大文献信息资源输送给用户；智力开发职能，即是图书馆通过对文献的再生产和知识的再加工形成二次、三次文献的智力开发工作；社会教育职能，即是“以馆藏 育人”，将文献信息提供给读者利用从而达到图书馆对社会各成员进行教育的目的。 图书馆五大职能是一个相互依存、不可分割、互为补充的整体，是图书馆实现社会价值的保障。 活动时间 2016.11 参加对象 图书室管理员 活动内容 图书馆业务知识 活 动 过 程 什么是图书馆馆藏？其基本特征是什么 ？ 图书馆馆藏是一个集合概念，是图书馆根据本馆性质、任务和读者需要收集、整理、组织和利用的各类类型文献的集合。它既包括图书、报刊等印刷型文献，也包括声、光、电、磁等新型载体的文献。其基本特征是： 1、加工性。图书进馆后，须经过分编人员按一定的程序步骤和技术规范进行加工处理后才能转化为图书馆馆藏，并具备图书馆馆藏的性质。 2、保存性、积累性。图书馆馆藏都是在系统收集、整理的基础上长期保存和积累而成。 3、有序性、便检性。图书馆馆藏并不是文献的随意积累和增长，而是按一定的分类规则和方法组织排列而成。 4、公共使用性。图书馆是基于人类共享信息的需要而产生的一种社会性文献信息服务机构，建立图书馆馆藏的目的就是提供公共使用的。 活动时间 2017.02 参加对象 图书室管理员 活动内容 图书馆业务知识 活 动 过 程 什么是文献？