招教教育简史及教育理论试题及答案(密卷)9.docVIP

2010年招教考试现代教育理论模拟试题 　　填空： 　　1、18世纪中叶的自然主义教育家( )认为教育就是让儿童的天性率发展; 　　19世纪中叶的英国的实证主义哲学家和教育家( )则认为受教育者未来的美好生活作准备; 　　20世纪初的美国的实用哲学家和教育家( )却认为教育不是为未来的生活作准备，教育就是生活的本身。 　　2、学校教育具有非常明显的( )和( )特点。 　　3、最早的学校应出现于两河的流域的国家，即( )和( )。 　　4、赫尔巴特的传统“教学三中心”，即( )( )、和( )。 　　5、影响人的发展的因素有三个基本方面。即( )、( )和( )。 　　6、学校教育的系统主要表现在( )、( )、( )、( )等四个方面。 　　7、从共时的角度划分，教育活动可以划分为( )、( )和( )三个构成要素; 　　8、从历时的角度划分，教育活动可以划分为( )、( )和( )三个构成要素; 　　9、运用系统方法，我们可以把教育规律系统划分为( )、( )和( )三个子系统; 　　10、教育的人道性原则，主要是指教育过程中教师应爱护( )、( )、( )、使教育过程和教育目的充满仁爱和人道精神。 　　11、教育言语艺术主要包括( )、( )和( )三个方面; 　　12、我国现行中小学实施行的全面发展教育包含( )、( )、( )、( )和( )五个方面的内容。 　　13、一