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6月8日 基因在染色体上
高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★☆☆☆
下列关于性染色体的叙述,正确的是
A.X染色体并不是人体正常发育必需的染色体
B.减数分裂过程中性染色体上的基因与常染色体上的基因自由组合
C.人类的X染色体和Y染色体不属于同源染色体
D.性染色体存在于所有生物的细胞中
【参考答案】B
1.如图能正确表示基因分离定律实质的是
2.下列各项中不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是
A.基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性
B.体细胞中基因(染色体)成对存在,配子中成对存在
C.成对的基因(染色体)都是一个(条)来自父方,一个(条)来自母方
D.减数第一次分裂后期非等位基因(非同源染色体〕的自由组合
3.下列有关性别决定的叙述,正确的是
A.含X染色体的配子数:含Y染色体的配子数=1:1
B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小
C.含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等
D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
4.果蝇的红眼对白眼为显性,且控制眼色的基因仅在X染色体上。下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是
A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
5.在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是
①孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律
②萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说基因在染色体上
③摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
A.①假说一演绎法②假说一演绎法③类比推理法
B.①假说一演绎法②类比推理法③类比推理法
C.①假说一演绎法②类比推理法③假说一演绎法
D.①类比推理法②假说一演绎法③类比推理法
1.【答案】C
【解析】分离定律是指在减数分裂过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,并分别进入两个配子中。选项A、B中不存在等位基因。
2.【答案】B
3.【答案】C
【解析】含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等;含X染色^s的配子数(含X染色体的精子+卵细胞)多于含Y染色体的配子数(只有精子含Y染色体);果蝇是XY型性别决定的生物,其Y染色体比X染色体大;无性别区分的生物体内没有性染色体。
4.【答案】B
【解析】“通过眼色即可直接判断子代果蝇性别”即子代雌性和雄性果蝇眼色不同。设红眼由基因A控制、白眼由基因a控制。A项为XAXa×XAY→雌性都是红眼,雄性1/2红眼、1/2白眼,不能直接判断子代果蝇性别;B项为XaXa×XAY→雌性都是红眼,雄性都是白眼,可以直接判断子代果蝇性别;C项为XAXa×XaY→后代雌雄各1/2红眼和1/2白眼,不能直接判断子代果蝇性别;D项为XaXa×XaY→后代全是白眼,也不能直接判断子代果蝇性别。
5.【答案】C
【解析】孟德尔根据豌豆杂交实验,提出遗传定律采用的是假说一演绎法;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说基因在染色体上,采用的是类比推理法;摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上采用的是假说一演绎法。
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