高中历史《大萧条和罗斯福新政》学案5 岳麓版必修2.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于北京
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高中历史《大萧条和罗斯福新政》学案5 岳麓版必修2.doc

高中历史《大萧条和罗斯福新政》学案5 岳麓版必修2

第15课 大萧条与罗斯福新政 [教学目标] 1、知识与能力: 通过本节课的学习,使学生了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点、影响,掌握罗斯福新政的背景、内容、特点,理解罗斯福新政的影响。 2、过程与方法: 根据教材和教师提供的相关图片、史料和影像资料,通过小组合作学习,主动探索、合作交流,培养学生的自主学习和合作学习的能力。 3、情感态度与价值观: 通过对罗斯福新政内容和影响的讲述,引导学生辩证地看待资本主义国家的改革和内部调整。帮助学生懂得在建设中国特色的社会主义过程中如何借鉴资本主义的先进经验。通过对罗斯福应对危机的学习,培养学生迎难而上,积极进取的人生态度。 [教学准备] 课前制作学案、布置学生预习、视频、Powerpoint教学课件 [教学方法] 小组互动探究法,师生互动教学。 [课前准备] 检查学生预习印发单元问题设计情况。 [教学流程] 课堂组织监控:(2008年下半年以来,由美国次贷危机引发的金融危机发展成为全球性的经济危机,这场危机被称为“八十年不遇的经济大衰退”。八十年前爆发了一场什么样的经济危机?它又是怎样解决的?它可以为我们现在度过危机提供哪些有利借鉴? 播放1929年经济危机视频 以此导入 第15课 大萧条与罗斯福新政 一、【课程标准】 1、了解1929~1933年资本主义世界经济

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