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华东师范大学教学大纲-华东师范大学教师教育教学中心
华东师范大学实验教学大纲
课程名称: 教学媒体使用技能实验 (中文) Instructional media application Experiment (英文)
课程编号: 开课院系: 教育信息技术学系 课程总学时: 课程总学分: 2 实验总学时: 课程负责人: 梅剑 课程开设专业: 课程类别: 实践课程
一、课程的目的、任务
本实验课程涉及投影屏幕的选择与安装、交互电子白板工作原理与使用、交互电子白板课件制作、视频展示台原理与使用、演示课件设计与制作、多媒体教室灯光系统、简单多媒体教室系统结构、综合教学媒体的教学系统设计
师范专业开设这门实验课程的目的是全面加强学生的动手实践能力,使学生在了解各类教学媒体设备的原理,能够针对具体的教学要求,灵活运用各种现代教育技术工具,将技术与课堂有机地结合。
通过实验课程的学习之后,能够使学生在教学过程中灵活运用各类教学媒体,为学生今后从事教师职业奠定良好的基础。
二、课程的教学要求
教学媒体的使用是师范生技能训练的一个重要环节。本课程的总体教学要求是将学生所学的关于教学媒体和教学技术的理论知识与基本技能进行有机的结合,从而进一步提高学生的课堂教学技能。
三、教学方法、教学形式、教学手段的特色:
(1)教学方法
课堂讲授、多媒体课件、案例分析、上机实践等。
(2)教学手段的特色
1)以学生能力培养为目标,培养学生既有理论素养,又有专业技能,特别是培养具有创新精神的符合社会需求的复合型、应用型人才;
2)树立“以学生为本”的理念,体现因材施教原则;
3)在教学方法和手段上的改革,努力提升学生的信息素养与协作意识,培养学生自主解决问题、终身学习的能力,为学生的可持续发展提供帮助;
4)关注教学效果的反馈。
四、教学内容:
1 投影机工作原理与使用 验证性 4 2 投影屏幕的选择与安装 验证性 2 3 交互电子白板工作原理与使用 验证性 6 4 交互电子白板课件制作 综合性 6 5 视频展示台原理与使用 综合性 4 6 演示课件设计与制作 综合性 4 7 多媒体教室灯光系统 综合性 2 8 简单多媒体教室系统结构 综合性 4 9 综合教学媒体的教学系统设计 综合性、设计性 6
实验一 投影机工作原理与使用
1、实验目的:通过原理讲解和实际操作掌握投影机的使用。
2、实验要求:
1)了解投影机的类型;
2)理解投影机的工作原理。
3)掌握投影机的应用
3、实验内容:
展示基本流程实验软件100%。
六、使用教材(讲义、指导书)或参考书
1、编选教材的原则:实用性、新颖性、前沿性,注重基础知识与动手实践相结合,能给学生以启发,提高学生的创新能力、创造意识。
2、教材
1)自编讲议:教学媒体使用技能实验
3、参考书
网络多媒体教室远程中央控制系统的设计,2006
校园多媒体教室网络控制系统设计与开发,2007
制定人签名: 梅剑 制定时间: 2009年 6月 院系签章: 审核时间: 年 月 教务处盖章: 审批时间: 年 月
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