2018年七年级语文上册 第二单元 第六课 散步备课资料 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第二单元 第6课 散步 莫怀戚，1951年出生，重庆人，当代作家，重庆作协副主席。中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。1966年初中毕业，到四川内江插队。1982年毕业于四川大学中文系。现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授。1980年开始文学创作。1994年获全国庄重文文学奖，其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。代表作是小说《透支时代》《花样年月》，小说集《大律师现实录》等。 本文选自1985年8月2日的《中国青年报》。作者写此文之前，确实有一次全家三辈四口人散步的亲身经历。里面的真人真景及部分真事也与课文内容毫无二致，但作者并没有产生创作动机。1985年，作者从好友美国汉学家柯尔特先生那里得知：在美国人眼里，中国人尊老爱幼、赡养父母是全世界做得最好的，而在美国是不可想象的。作者听后感慨不已：我们自己丢掉的，发达国度的人却拾起来。于是作者开始重新审视这份看起来很陈旧的民族遗产，写作的念头就此产生了。 ?????我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。1? 【解析】1. 连用两个“我的”，意在强调“我”与母亲、妻子和儿子之间的挚爱之情。 【段析】开门见山地交代了事件、地点和人物，简洁明了。 母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。2 【解析】2. 这句话表达了一个中年儿子与老年母亲所特有的骨肉深情。? 【段析】这段写散步的缘由，并为下文背母亲埋下了伏笔。 天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。3 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。4这一切都使人想着一样东西——生命。 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。5 【解析】3. 既写出了母亲忍受痛苦熬过严冬的情景，又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。 4. 描绘了新绿、嫩芽、冬水，展现了春天的气息、生命的呼唤，富有诗意。让读者似乎闻到了乡间田野泥土的芬芳，从而衬托了作者一家散步时祥和、欢乐的氛围。 5. 这句话采用了语言描写，充满了生活情趣，既表现了儿子的天真、聪颖，又表现了家庭的幸福、温馨，同时用儿子的话为下文所要揭示的深刻思想内容作铺垫。 【段析】开始切入正题，儿子的话展现了家庭的和谐、幸福。 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。6一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。7“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 【解析】6. 母亲、儿子；儿子、父亲……这种回环复沓的句式和遣词的变化既使句子饶有趣味，又很好地表现了“我”复杂的心理。 7. 景物描写，用美好的景物烘托出一家人的和谐、美满。? 【段析】这两段写“我”爱幼，更尊老；母亲听从儿子，也更爱孙子。展现了一家人互相体谅、互相理解、生活和谐的画面。 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。8 【解析】8. “整个世界”的含义是：“我”和“妻子”人到中年，站在人生的中点上，肩负着承前启后的责任。对上，肩负着赡养老人的义务；对下，肩负着培养教育子女的重任。形象地表明了“我”对生活有一种使命感。 【段析】这一段主要写散步时“我”背母亲，妻子背儿子的细节，刻画了一家人尊老爱幼的动人场面。 ?1. 精心选材，以小见大 文章只是选取一个三代同堂的家庭一次散步的小事来写，就表现了一个重大的主题：中华民族尊老爱幼的优良传统在新的时代发扬光大。 2. 景物描写富有诗意 《散步》一文的景物描写仅有两处，可在这轻描淡写之中充满诗情画意，为常见的散步提供了一个美妙的背景。如对南方初春田野的描写：冬去春来，“大块小块的新绿”有浓有淡，“树上的嫩芽也密”，“田里的冬水也咕咕起了水泡”。 父父子子? 薛尔康 当我、父亲、我