原创力文档人教版小学语文六年级上课堂同步试题全册课课练
1 山中访友
第一课时
教师评价：_____________ 学生评价：_____________
学习目标
1.理解、积累“湛蓝、清澈、唱和、德高望重、津津乐道”等词语的意思及课文重点句子的含义。
2.体味作者所表达的对大自然的热爱之情，培养健康高尚的审美情操。
重难点
1.感受作者对山里的“朋友”那份深厚的感情，并体会作者表达情感的方法。
2.体会作者联想和想象有机结合，形成了这一独特的表现手法。
知识链接
这是著名诗人、散文家李汉荣先生一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。
自主学习
一、课前预习
1.自由读通课文，注意读准字音，读通句子，把课文读流利（读时勾画出生字，新词，给生字注音，并将它们多读几遍）。
2.理解词语。（提示：查字典，结合上下文理解词语的含义，也可以请教同学）
幽径： 德高望重：
波光明灭： 唱和：
津津乐道： 吟咏：
3.我积累到课文中这些四字词
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