五年级音乐教案《童心是小鸟》.docVIP

五年级音乐教案 执教老师：赵晓萍 教学内容：歌曲《童心是小鸟》 教学目的： 1、 指导学生用欢快而有弹性的声音演唱歌曲。 2、掌握三拍子的韵律。 3、通过学习歌曲，理解童心可贵，童年美好，希望同学们珍惜现在的幸福生活。 教学重难点： 指导学生用轻快而有弹性的声音表现三拍子的韵律，以及附点四分音符的唱法。 教学准备： 电子琴，多媒体课件，打击乐器 教学过程： 组织教学 （教师弹奏《踩雨》的几句旋律）欢迎同学们来到音乐殿堂，初次见面，我们来互相问好。 师生问好（发声练习） 1=C----1=E 1 2 3 4 ｜ 5 - ｜5 4 3 2 ｜ 1 - ｜｜ 同学 们 好 ， 老师 您 好 二、导入 同学们的现在正处在无忧无虑的童年时代，现在你的各种经历等你长大后都会变成美好的回忆，谁能来讲一下你童年发生的快乐的，有趣的，或者让你印象深刻的事来跟大家分享一下。（学生发言） 师总结; 刚才我们分享了同学们的童年趣事，下面老师请同学们欣赏一首歌曲，歌曲的名字叫《童心是小鸟》（板书），仔细听歌曲里的小朋友都做了什么。 初听（课件） 提问（课件） 歌曲的情绪怎样？歌曲分几部分？歌词里的“我”都做了什么？ 复听 学生回答问题，（重点