三年级[语文]园地一.pptVIP

列一列 把你在课余生活的活动列在一张纸上，讲一讲，看看谁的课余生活更丰富。 前段时间，我的课余生活丰富而有趣，因为在课余我参加了美术爱好小组；学会了下象棋；还和我的好朋友捉过蜻蜓，做了一个标本。我觉得自己从课余生活中学到了不少知识。 选一选 说一说，在你列出的这些活动中，可以选择哪些来写成作文呢？ 集中写一项课余活动或一件课余发生的事 你可以挑选：最有意义的、最有趣的、或者你最想写的来写 结尾怎么写？ 总结全文，打羽毛球给我带来的益处。 我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。 * 什么叫课余生活？ 指学生在课堂学习之外的生活 《金色的草地》　　游戏玩耍 《爬天都峰》　　　外出郊游 《槐乡的孩子》　 辛勤劳动 1、游戏玩耍 踢毽子、跳皮筋、跳绳、“老鹰捉小鸡”…… 2、个人爱好 画画、滑滑板、打球、钓鱼、看书…… 3、家务劳动 洗衣服、洗碗、做饭、买菜、打扫卫生…… 4、课余学习 绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道…… 5、闲暇活动 游山玩水、养鱼种花、访亲探友…… 6、公益活动：环保志愿者、学雷锋做好事…… 课余生活有哪些呢？ 写一写 怎样写？ 1、根据自己课余生活的内容设计题目（题目要具体） 2、按照一定的顺序把自己的课余生活描写出来，尽量做到内容具体。（内容要完整具体） 3、写完后要仔细阅读，改正错别字，修改不通顺的句子。（认真修改） 打羽毛球 我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。 　　别小看那羽毛球，玩起来的学问可大了，那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业，妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着，我一不小心把球打到树上了，望着树上的球我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根杆子，把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中，我开心极了。 　　一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐。 打羽毛球 开头点题，课余生活丰富，最喜欢打羽毛球。 喜欢打羽毛球的原因。打羽毛球给我带来了那些快乐。 总结全文，打羽毛球给我带来的益处。 写作顺序 精彩的开头 我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。 中间内容如何写得具体 （写出为什么喜欢打羽毛球） 1、用上恰当的比喻句，写出对羽毛球的喜爱。 2、准确具体的动作描写，写出喜欢打羽毛球。 别小看那羽毛球，玩起来的学问可大了，那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业，妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着，我一不小心把球打到树上了，望着树上的球我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根杆子，把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中，我开心极了。 打羽毛球 我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。 　　别小看那羽毛球，玩起来的学问可大了，那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业，妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着，我一不小心把球打到树上了，望着树上的球我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根杆子，把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中，我开心极了。 　　一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐。 精彩的开头 我的课外生活丰富多彩，其中我最喜欢的（印象深刻的就是）…… 完美的结尾 （ ）丰富了我的课余生活，也给我带来了无比的快乐！ 学 舞 蹈 读范文 范例 我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。 记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩子的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳得很好的。”我终