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- 2018-07-21 发布于浙江
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人音版小音乐四年级上册《真善美的小世界》教案教案
人音版小学音乐四年级上册《真善美的小世界》教案
教材分析:
《真善美的小世界》是人民音乐出版社小学四年级上册第八单元歌曲,是赞美迪士尼乐园的一首经典歌曲,深受世界各国小朋友的喜爱。歌曲描述了在充满友谊和阳光的乐园里,孩子们正度过一段幸福快乐的童年生活。音乐中动听、明亮的声响,活泼跳跃的节奏表达的歌颂赞美的情绪歌曲为大调式,结构为三段体,即ABA。A段四乐句均从弱拍起唱,跌宕起伏,充满生气。B段从强音开始,用了较多的附点音符,节奏舒展,旋律优美平稳。学生在听唱的音响感受中,体验了A段活泼跳跃的情绪,体验了对真善美的小世界发自内心赞美的情绪。
学情分析:
进入小学四年级的学生,在音乐的学习方面已经有了一定的基础,如:识谱视唱、用适合歌曲情绪的声音有感情的演唱歌曲等,而且这个年龄段的学生自主探究和合作学习的能力也有了很大的提高,但还需进一步引导。
教学目标:
1、认识反复记号“D.C.”及其用法。
2、感受歌曲活泼欢快的情绪,用歌声表达对自由美好生活的赞美和热爱,启发学生发现真善美。
3、能够用自己喜欢的方式为歌曲编创伴奏、编排动作,抒发表达自己的情感。
教学重点:
1、? 欣赏童声合唱曲《真善美的小世界》。,感受歌曲活泼欢快的情绪,表达人们对自由美好生活的赞美和热爱。
2、? 通过欣赏歌曲,懂得歌曲的演唱形式——齐唱与合唱。
教学难点:
1、D.C.反复记号的理解,三段曲式的听辨,
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