人教高中思想政治必修一第十一课经济全球化与对外开放》教案.docVIP

第十一课 经济全球化与对外开放 【教材分析】 《经济全球化与对外开放》是《经济生活》第四单元是《发展社会主义市场经济》的最后一课。在经济全球化的进程中，我国要想积极参与世界市场的竞争，发展社会主义市场经济，实现全面建设小康社会的宏伟目标，就必须实行对外开放。 同时，本课“经济全球化”与“ 对外开放”是有内在联系的：经济全球化是我国对外开放的经济背景之一；对外开放是我国积极面对经济全球化做出的重要战略举措，是我国的一项基本国策。 【命题分析】 随着经济全球化不断的发展，以及在2008年金融危机后世界上贸易保护主义的不断抬头等一系列宏观背景下（全球化、金融海啸、入世10周年反思、贸易摩擦与贸易保护、企业更多的成功走出去），《经济全球化与对外开放》这一课渐渐的成为高考命题的热点。本课考查形式多样化，以主观题为主，也不乏客观题。面对这样的情况，应该在熟练背诵课本基础知识的前提下，引导学生分析以往相关的高考题，同时联系时政热点加强练习。 【设计意图】 根据高三一轮复习全面、系统、扎实、提高的指导原则结合政治课堂复习模式，按照“复习提问---基础梳理---体系构建——重难点突破——能力提升”等复习环节，同时贯以“典例分析”、“热点链接”，设置典型例题进行“高考回放”，让学生加深对考点的理解，从而落实考纲和课标。 【教学目标】 1、高考考点 （1）经济全