人教小学英语五年级下册《Unit 5 Lookat the Monkeys》.docVIP

Unit5 Look at the monkeys 教学目标： 语言知识目标： 1． 学生能够听、说、读、写动词短语的ing形式：flying, jumping, walking, running,swimming. 2． 能听、说、认读句子：Look at the … ! It’s jumping. The tiger is running.并能用句型Look at the … It’s …. 来描述动物正在做的活动。 语言技能目标： 能正确描述动物正在做什么。Look at the …. It’s … The … is … 情感态度目标： 培养学生热爱动物，热爱大自然的良好品质。 注重新旧知识的融会贯通，加强小组合作与交流。 教学重点和难点： 学生能够听说读写本课的动词的ing形式，并用现在进行时进行简单的表达。 教学难点是：running 和swimming的拼写。 教学过程： Ⅰ. Warm – up Enjoy the music about the “ Animal World ”. Talk about the animals. Now let’s go to the animal world and see what they are doing ? [设计意图: 创设情景,放松学生的心情，学生在轻松的环境中复习有关动物的单词.明确本节课的学习目标.为以后的学