人教版八年级史下册《钢铁长城》教学设计.docVIP

人教版八年级历史下册《钢铁长城》教学设计 【教学目标】 知识与能力目标： 通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识：中国人民解放军第一支海军的建立；我国自行研制的导弹驱逐舰；我国自己制造的核潜艇；现代化海军的多兵种；人民空军的诞生；飞机的国产化；空军的现代化；导弹部队的组建；导弹部队的装备；导弹的战斗力。 过程与方法目标： 通过指导学生利用教材中的图片资料、收集课外资料、观看影像资料等，说明人民海军、空军和导弹部队发展过程的历史，培养学生获得有效信息的能力。引导学生分析国防现代化即钢铁长城的形成原因，认识科技强军的重要性，培养学生综合分析、比较能力。 情感态度价值观目标： 通过对海军、空军和导弹部队发展历史的比较，感受中国人民解放军的军威、国威，体会国防力量的日益增强；认识到国防钢铁长城的形成，反映了国家与民族的日益强大，提高了我国的国际地位，从而增强民族自豪感；认识到坚固的国防钢铁长城是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障；加强国防教育，增强学生国防观念，从而使学生建立起为中国的国防建设贡献力量的责任感。 【教学重点】 现代化海军、空军的建立和发展 【教学难点】 国防建设与经济建设协调发展的关系 【教学过程】 【课前播放】歌曲《万里长城永不倒》（上课铃响后，停播歌曲，教师宣布上课） 【导入新课】师：课前我们一起分享了一首歌，同学们知道这首歌的歌名吗？ 生：万里长城