人教版三年级下册《品德与社会》表格式教案.docxVIP

课 题 家人的爱 B1 时 间 月 日 课 型 新课 课时 第 一 节 教学方法 谈话法 教学目标 使学生了解父母养育自己很辛苦，从中体会到父母的爱心，从而激发他们对父母的爱，促使他们产生孝敬父母的行动。 教学重点 感受家人给予自己的爱。 教学难点 从具体的事中感受到家人对自己的爱。 教学步骤 教师活动 学生活动 二次备课 一、情境 导入 和现在比比，看看有什么变化？ 让学生体会出“我们”在一年年长大，并且让学生知道是家人的爱才使“我们”一天天成长。（板书课题：家人的爱） 学生把自己小时候的照片拿出来，同学互相传看。 二、引导 自学 观看第2、3页几幅表现家人爱自己的场景。 谈谈自己的感受 仔细观察，交流体会。 教学步骤 教师活动 学生活动 二次备课 三、汇报 点拨 组织学生汇报收获。 小结：我们成长离不开家人的关心和培养。 讲讲家人养育你成长的故事。 问问家长，你的名字是谁起的，有什么含义？ 小结：在家人的关爱下，我们才这么健康快乐，他们很辛苦。在咱的身上，家人寄予了希望，我们要努力不辜负他们的期望。 讲述第2页中的场景，结合自己的体验说出体会。 讲述书中的故事。 谈感受。 讲述自己名字的由来和其中给予的希望。 四、巩固 训练 一天中家人就为自己做那么多的事，月月年年，在成长岁月里的无数个日日夜夜家人要为自己付出多少汗水和辛苦！ 读儿歌：