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- 2018-07-21 发布于浙江
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初中物理《姆定律》
新课标初中物理《欧姆定律 一、素质教育目 (一)知识教学点
1.理解产生电流的条件.
2.理解电流的概念和定义式I=q/t,并能进行有关计算.
3.了解直流电和恒定电流的概念.
4.知道公式I=nqvS,但不要求用此公式进行计算.
5.熟练掌握欧姆定律及其表达式I=U/R,明确欧姆定律的适用范围,能用欧姆定律解决有关电路问题.
6.知道导体的伏安特性,知道什么是线性元件和非线性元件.
7.知道电阻的定义及定义式R=U/I
(二)能力训练点
1.培养学生应用欧姆定律分析、处理实际问题的能力.
2.培养学生重视实验、设计实验、根据实验分析、归纳物理规律的能力.
3.培养学生用公式法和图像法相结合的解决问题的能力.
(三)德育渗透点
1.分析电流的产生有其内因和外因,引导学生研究自然科学时要坚持辩证唯物主义观点.
2.欧姆定律由实验演绎得出,培养学生动手能力,培养学生严谨治学、务实求真的科学态度.
3.处理实验数据有列表法和图像法.而图像法直观形象,渗透数学思维,要培养学生尊重实验结果,尊重客观规律.
二、重点、难点、疑点及解决办法
1.重点
正确理解欧姆定律并能解决实际问题.
2.难点
电流概念的理解;电阻的伏安曲线.
3.疑点
对电阻定义式R=U/I,有同学误解为电阻由电压和电流决定.
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