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电能表总开关-人教e学
19.1家庭电路(第一课时) 本节课是人教版版九年级物理第十九章的第一节: 家庭电路是将之前所学电学知识用于实际生活的教学案例,充分体现了物理知识与生活实践的完美结合。通过学习本节教材的知识,学生能了解日常安全用电常识,规范日常用电行动,提高学生利用知识解决实际问题的能力。 知识与技能 1.能说出家庭电路的组成及其家庭电路中各元件的作用 2. 能说出试电笔的构造,用试电笔判断火线零线的方法。 3.能说出三线插头与漏电保护器和安全用电的关系 过程与方法 (1)、通过观察和讨论家庭电路的组成 和各部分电路元件的作用,培养学生分析问 题的能力。 (2)、通过学习保险丝的作用,培养学 生理论联系实际的能力。 情感、态度与价值观 通过学习,使学生体会物理与生活的密切 相关,培养学生的学习兴趣 家庭电路的组成及各部分的作用是本课时的教学重点。 难点内容是能说出试电笔的构造,用试电笔判断火线零线的方法 “五环教学法”第一环 复习铺垫,兴趣引入 第一环:复习铺垫,兴趣引入 课前提问: 我们已经学过哪些关于电学的知识?你觉得你掌握了些什么? 探究活动二 1.什么是零线,什么是火线? 2.试电笔的构造是什么?如何使用? 探究活动三 1.三线插座如何连线? 2.接地线可以起到什么作用? 3.漏电保护器的作用是什么? 1.家庭电路由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成,了解各部分的作用。 2.各用电器(插座)并联 在电路中。 抢答题1 1、家庭电路进户线的两条输电线中有一根叫零线,另一根叫做___________,也叫端线,用__________可以判断此两根输电线。家庭电路中的电灯和插座间是______联的。 当堂检测 1.在家庭电路中,从进户线起连接顺序正确的是( ) A.闸刀开关、电能表、保险盒、插座 B.闸刀开关、电能表、插座、保险盒 C.电能表、闸刀开关、保险盒、插座 D.电能表、保险盒、闸刀开关、插座 板书设计 一 家庭电路的组成 由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成 二 火线,零线与试电笔 试电笔作用 构造 三 三线插头与漏电保护器 左零右火上接地 本节课教学目标的达成度较高,学生学习方式较恰当 ,尤其是智慧教室的合理利用,让学生对抽象的物理知识有了一个形象的认识,同时教师对智慧教室的运用可以及时的掌握学生对本节课的学习情况,及时的教学反馈有助于学生的进步;但是我对课堂驾驭能力还不够强 、对智慧教室的应用还不够全面,这些有待我去进一步的探索和学习。 * * 授课教师:郭鹏 武安市第九中学 说课内容 教材分析 教学目标 重点难点 教学过程 课后反思 难点 重点 五环教学法 4 1 2 3 5 复习铺垫 兴趣引入 自主学习 合作探究 教师释疑 总结归纳 反馈练习 学以致用 拓展提高 形成体系 教学过程 设计意图:教师不设定问题,让学生自己总结回答,既是对上节课的回顾,同时也对学生自我总结能力有了一个提高,利用挑人的功能,提升学生学习的兴趣 问题二:下面这些你都认识吗? “五环教学法”第二环 自主学习,合作交流 探究活动一: 我们家庭生活中处处离不开电,那么家庭电路有哪些部分组成,各部分又有什么作用呢? 设计意图:全班按座位分为8个小组,利用智慧教室小组加分功能,激励学生自主学习,小组合作 由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成。 一、家庭电路的组成 1.电能表 (1)作用: (2)安装: 测量用电器消耗电能的多少。 串联安装在干路上,在总开关之前。 123.4 kw ·h (3)读数: 0 V 220 V 220 V 试电笔 1.试电笔 (1)作用:辨别火线和零线。 (2)构造: 氖管 电阻 笔尖金属体 笔尾金属体 弹簧 二、火线和零线 三、三线插头和漏电保护器 三孔插座 外壳 两孔插座 三孔插座 火线 零线 接地 接线方式 左零右火上接地 “五环教学法”第三环 教师释疑,总结归纳 3.控制用电器的开关要串联 连接在火线和用电器之间。 4.用试电笔可以辨别火线和零线,正确使用试电笔 5.了解三线插头的使用与漏电保护器的作用。 总结归纳 “五环教学法”第四环 反馈练习,学以致用 “五环教学法”第五环 拓展提高,形成体系 将下列用电器连接到电路中 1.家庭电路由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成,了解各部分的作用。 2.用试电笔可以辨别火线和零线,了解三线插头的使用与漏电保护器的作用。 课堂小结 请同学们思考空气开关和漏电保护器在电路中分
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