2013-2014学年度下期试卷分析.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于河南
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2013-2014学年度下期试卷分析

2013-2014学年度下期试卷分析 六年级英语 五亩乡中心小学 黄英德 一、??试题整体情况分析评价 本套试题注重语言运用能力的培养,培养学生的书写习惯,语言交际能力,词汇的运用能力。突出学生的兴趣的发展,重视双向交流,激发学生学习英语的兴趣,使学生树立起学习英语的自信心。试题内容丰富,侧重对语言基础知识的考查,同时也充分考查了学生运用语言的能力,题目所占比例搭配合理,层次性较好,适合小学六年级学生的特点。 学生答题情况及存在的主要问题分析 通过对本次试卷的分析,从整体来看,学生的基础知识掌握的比较好。试题符合课标要求,题量适中,可以在规定时间内完成,从试卷中同时也发现了一些问题: 1、第一题,根据单词选音标,此题主要考查学生的语音知识同学们得分情况并不理想,满分的较少,可见我们的语音环节是薄弱的。 2、第二题写出下来单词的适当形式。这一题主要是考察学生英语单词书写情况,学生对单词的书写还掌握不好,错误率较高,主要是学生对英语单词掌握的并不完整,对于基础差的学生来说单词不会写,成了最大的难题。 3、第三题选择填空。此题考查了学生对动词过去式、形容词比较级,固定词组的搭配等用法的掌握情况,失分较多地的为第5小题,主要原因是同学们对基本常识掌握不清。 4、第四大题根据问句选答语,这一题主要是考察学生英语重要句型掌握情况,及平时的读背情况

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