新人教版初中数学八年级下册单元同步练试题全册.docVIP

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新人教版初中数学八年级下册单元同步练试题全册

16章二次根式)1.下列运算错误的是( ) A. B. C. D. 2.下列各式中,一定是二次根式的是( ) A. B. C. D. 3.要使式子有意义,a的取值范围是( ) A.a<-2 B.a>-2 C.a≤-2 D.a≥-2 4.下列各式是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 5.若与 | x-y-3 | 互为相反数,则x+y的值为( ) A.3 B.9 C.12 D.27 .如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:,,,其中正确的是( ) A. B. C. D. 7.实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为( ) A.7 B.-7 C.2a-15 D.无法确定 ;②;③;④。做错的题是( ) A.① B.② C.③ D.④ 二、 9.当x 时,分式在实数范围内有意义. .已知a<0,化简. 11.若ab<0,则化简的结果是________. .化简. 三、 13.判断下列各式是否为二次根式. (1);(2);(3);(4);(5). 14.已知:,.求的值. 15.已知,求的取值范围. 16.化简求值,已知a=-1,求a2+2a-1的值. 17.甲同学和乙同学做一道相同的题目“先化简,再求值:,其中a=9时得出了不同的答案. 甲同学的做法是:原式. 乙同学的做法是:因为a=9,所以a-1>0,所以原式,当a=9时,原式=2×9-1=17. 到底谁做错了?为什么? 参考答案 1.D;2.C;3.D;4.B; 5.D 【解析】依题意得. 解得x+y=27.故选D. .B .A 【解析】根据数轴可知5<a<10,a-4>0,a-11<0, .故选A. .x>2. 【解析】解:因为二次根式的被开方数是非负数, 分式的分母不能为0, 可得:x-2>0, 所以x>2. .3 【解析】因为a<0,所以原式=-(a-3)-|a|=3-a-(-a)=3. . 12.0 【解析】x-1≥0且x-1≤0,解得x=1,把x=1代入,化简的结果为0. 13.(1)、(2)是二次根式;(3)、(4)、(5)不是二次根式. 【解析】(1)m2≥0,m2+1>0,是二次根式; (2)因为a2≥0,是二次根式; (3)n2≥0,-n2≤0,当n=0时,才是二次根式; (4)当a-2≥0时,是二次根式,当a-2<0时,不是二次根式,即当a≥2时,是二次根式,当a<2时,不是二次根式; (5)当x-y≥0时,是二次根式,当x-y<0时,不是二次根式,即当x≥y时,是二次根式,当x<y时,不是二次根式. . 【解析】 解:由已知可得:a 0,b0. 原式 . .1≤x≤4 【解析】由已知,等式的左边, 右边. 只有,时,左边=右边. 所以 ,解得:1≤x≤4. 所以x的取值范围是1≤x≤4. . 1 【解析】解:原式=a2+2a-1 =a2+2a+1-2 =(a+1)2-2 a=-1 原式=(-1+1)2-2 =()2-2 =3-2 =1 17.甲同学在去绝对值符号时,忽略了a与1的大小关系,故使其求解错误. 【解析】解:乙同学的做法是正确的,理由如下:因为,且a=9,所以a-1=9-1=8>0,所以|a-1|=a-1=8. 所以原式. 所以乙同学的做法正确,而甲同学在去绝对值符号时,忽略了a与1的大小关系,故使其求解错误.二次根式).下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. .若,则( ) A.< B.≤ C.> D. ≥ .下列二次根式,不能与合并的是( ) A. B. C. D. . k、m、n为三整数,若 =k , =15 , =6 ,则k、m、n 的大小关系是(  ) A.k<m=n B.m=n<k C.m<n<k D.m<k<n . 如果最简二次根式与能够合并,那么的值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 .已知, 则的值为( ) A. B. C. D. 7.下列各式计算正确的是( ) A. B.

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