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义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级下册第8单元 * 数学广角 武汉市育才二小二分校 陈勇涛 《数学广角》 ★核心知识梳理★ 【核心知识梳理】 1．理解植树问题的思想方法。 植树问题中的棵树与间隔的规律即主要是研究植树时两端都栽和两端不栽的植树问题的规律。 2. 理解植树问题的思想方法基础上,了解植树问题在实际中的应用，会正确地解答相关的简单植树问题。 ★典型例题讲解 ★ 【典型例题讲解】 例1．一条公路全长1000米，每隔5米种一棵树（两端要种）。一共种200棵树苗够不够？ 【典型例题讲解】 例2．一个木工要把一根长18米的木条锯成许多一样长的短木条。每根短木条长2米,一共需要锯几次? 【典型例题讲解】 例3．封闭一个圆形池塘,它的周长是300米,每隔5米栽种一棵柳树,需要树苗多少棵? 【典型例题讲解】 例4．有一根木料，打算把每根锯成3段，每锯开一处，需要5分钟，全部锯完需要多少分钟? 【典型例题讲解】 例5．小京爬一层楼要18秒，他从1楼爬到5楼需要几秒? 【典型例题讲解】 例6．植树队计划在一条长100米的道路两旁各栽一行树，共有52棵树，路的两端都栽，平均每相邻的两棵树中间应隔多少米? *