大班音乐《秋天多么美》.docVIP

大班音乐活动：《秋天多么美》 授课教师 唐丽霞 活动目标1、让幼儿感受优美的乐曲，并能用自然的声音唱出来。唱时要表现出喜悦轻快、活泼的情绪。 　　2、发展幼儿的音乐表现力。在理解歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲第一段，附点音符的演唱。 　　3、通过对优美乐曲的感受，加深幼儿对秋天的认识。教学重点通过对优美乐曲的感受，加深幼儿对秋天的认识。教学难点在理解歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲第一段，附点音符的演唱。活动准备多媒体课件活动过程一、开始部分秋天的序曲教师同幼儿一起随《秋天多么美》的音乐进活动室二、基本部分1、感受秋天）2、聆听秋天老师范唱，幼儿捕捉歌词里面唱了些？（秋风、棉桃姐姐、）、轻颂秋天师：小宝贝们说得这么好了，棉桃姐姐听了更高兴了，棉桃姐姐想请你们把她开心地唱出来，看看谁唱得最好！让幼儿随音乐小声哼唱第一段，以自学为主，教师给予适当引导帮助。 、赞美秋天(歌曲的感情处理)（1）秋风秋风轻轻吹，应唱得轻柔。 　　（2）跳音的正确演唱及对歌曲感情处理的帮助。 　　（3）秋风吹黄了庄稼，吹得人们大丰收应唱的高兴喜悦。播放多媒体课件《收获的秋天》让幼儿欣赏。 、7、歌颂秋天师：宝贝们这么高兴，棉桃姐姐建议我们来开一个大班的专场演出，每一位宝贝都要参加，让我们齐心协力，把最好的歌，最美的舞，最棒的乐队献给今天在场的所有老师！棉队，稻花队台展示。 三、结束部分美丽的秋