学习普通话语音常见困难及建议解决办法.docVIP

PAGE PAGE 7 學習普通話語音常見的困難及 建議的解決辦法 何國祥 語音是方言區人學習普通話時最難掌握的一環。下面簡述香港粵方言區人學習普通話語音常見的困難，並提供一些建議的解決辦法，供學習者參考。下文將困難分聲調、聲母、韻母和辨記常用字讀音四方面，逐項列出，然後帶出建議的解決方法。筆者在文末盡可能列出資料來源；但有些方法散見不同文獻，亦不易追尋原來出處。如有錯漏，懇請讀者原諒。 聲調方面常見的困難 發不準第三聲 __ 把重點放在「半三聲」：（1） 日常生活中，絕大部分的第三聲都是唸「半三聲」（調值211√ ），這跟粵語的第四聲（陽平聲，調值同樣是211√ ）很相似；如果我們在開始時不特別強調發準全三聲（或全上聲），把第三聲的學習重點先放在「半三聲」，這樣學起來就不會有太大的困難。 __ 借助廣州話的第四聲字（陽平）和第五聲字（陽上）連讀來過渡：（2）例如： 用廣州話把「兒」「以」兩字唸快些，唸出來的聲調就類似「yi」（以）的普通話第三聲了。其他例子有： 如＋雨 → y? （雨） 麻＋馬 → m? （馬） 第四聲降得不夠低 __ 強調聲帶由緊張到鬆，好像歎氣一樣：（3） 試用廣州話練習歎調