新课标高考生物总复习课件必修1第4单元第1讲细胞的增殖.pptVIP

课时限时检测（十一） 间期 前期 中期 后期 末期 DNA数(2C) 2C→4C 4C 4C 4C 4C→2C 染色体数(2N) 2N 2N 2N 4N 4N→2N 染色单体数 0→4N 4N 4N 0 0 同源染色 体对数 N N N 2N 2N→N 染色体组数 2 2 2 4 4→2 成分或结构 时期 原因 DNA 间期 DNA复制 染色体 后期 着丝点分裂 中心体 间期 中心体复制 细胞核 末期 新核膜已经形成，细胞质尚未分裂 细胞核 向内凹进 缢裂 纺锤丝 染色体 蛙的红细胞 纵横联系·理脉络 关键语句·熟记忆 1.细胞体积越小，细胞的表面积与体积之比就越大，越有利于物质交换。 2.细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 3.细胞分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。 4.动物细胞的一个细胞周期中，DNA复制和中心粒的倍增均发生在分裂间期。 5.真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。 6.有丝分裂最重要的变化是：间期DNA复制，数目倍增；分裂期在纺锤体作用下复制后的亲代细胞染色体，平均分配到两个子细胞中。在细胞的亲代和子代之间保持了细胞遗传性状上的稳定性。 考题引领 下列说法是否正确？(用“√”或“×”) (由历年高考题拆分而成) 1.在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期短。(　　) 2.细胞周期中S期细胞的染色体数目已增加一倍。 (　　) 3.(2009·天津高考T1C)人的胚胎干细胞和成熟的红细胞染色体数目均可呈周期性变化。(　　) 【提示】　1.×，分裂间期时间长 2.×，S期进行DNA复制，染色体数没有加倍。 3.×，人的成熟的红细胞无细胞周期。 考题引领 下列说法是否正确？(用“√”或“×”) (由历年高考题拆分而成) 1.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。(　　) 2.染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期。(　　) 3.在蛙受精卵发育成原肠胚过程中，在细胞内不能发生姐妹染色单体的分开。(　　) 4.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据。 (　　) 5.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据。(　　) 【提示】　1.×，赤道板是想象的一个面，不是结构。 2.×，染色单体形成于间期，出现于前期。 3.×，受精卵发育成原肠胚过程中，细胞进行有丝分裂，会发生姐妹染色单体的分开。 4.√　5.√ 第一章　§1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教版 · 生物 · 必修2 第四章　章末归纳整合 第四单元　细胞的生命历程 第1讲　细胞的增殖 小 越低 DNA 连续分裂 一次分裂完成时 下一次分裂完成 分裂间期 不同 分裂间期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 相同点 ①分裂过程基本相同 ②染色体的行为、形态、数目的变化规律相同 ③分裂间期都完成了 的复制 ④分裂期实现染色体 分配到两个子细胞中 染色体 平均 不 同 点 前期 纺锤体的形成方式不同 发出纺锤丝 的周围发出星射线形成纺锤体 末期 细胞分裂方式不同 由细胞的中央向四周扩展形成细胞壁 从细胞的中部向内凹陷使细胞缢裂 细胞两极 中心粒 细胞板 细胞膜 复制 平均 遗传性状 第一章　§1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教版 · 生物 · 必修2 第四章　章末归纳整合