人教版小学四年级学下学期教案全册.doc

小学集体备课 电 子 教 案 第 一 单元（共计 6 课时） 学科： 数学 年级： 四年级 教师： 学年度 第 二 学期 小学集体备课电子教案 主备人： 课时编号 1 课 题 加、减法的意义和各部分间的关系：教材第2、3页例1及相关内容。 课 时 1 二次备课 教学目标 1．借助解决问题经历概括总结加、减法意义的过程，理解加、减法的意义。 2．通过比较、概括等活动，掌握加、减法各部分之间的关系。 3．在探索加、减法各部分之间的关系的过程中，发展抽象、概括能力，进一步建立代数的思想。 重 难 点 教学重点 理解和掌握加减法各部分之间的关系。 教学难点 减法的意义。 准 备 口算题卡 教学过程 一、导入新课 师：同学们，你们知道中国新世纪四大工程之一，被誉为“天路”的工程是什么吗？ 生：青藏铁路。 师：青藏铁路的建设创造了很多高海拔地区铁路建设的奇迹，今天这节课我们就从数学的角度一起走近青藏铁路。（出示教材第2页主题图） 师