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第10讲期末综合复习-关心桥教育
第十讲 综合复习(二)
一、选择题
1.在投掷冰壶的过程中,为使冰壶滑行得更远并准确到达目标,同
队可有两名队员手持管帚(或毛刷),在冰壶运行的前方用力
左右擦刷冰面。那么为什么用力左右擦刷冰面可以使冰壶滑行
得更远呢?下列猜想中最合理的是()
A.扫除前进冰面上的尘埃等以减小摩擦,有利于冰壶滑行
B.用力左右擦刷冰面,使冰面变得粗糙而增大摩擦,阻止冰
壶滑行
C.用力左右擦刷冰面产生热,同时也增大了对冰面的压强,降低了冰的熔点,使冰面
熔化以减小摩擦,有利于冰壶滑行
D.用力左右擦刷冰面,摩擦生电,使冰面带电,有利于冰壶滑行
2.某同学做“探究拉力与弹簧伸长关系”的实验。他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,
用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长
度L,把L-L0作为弹簧的伸长x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出图线可能是()
安吉山川秀美,人杰地灵,尤以“竹”而闻名天下,素有“中国竹乡”之美誉。竹子的地下
部分有许多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子,这种生殖方式是
()
A.有性生殖 B.无性生殖
C.孢子生殖 D.分裂生殖
.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图。若用质量相等
的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水
平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为()
A.8:1 B.4:3 C.1:2 D.4:1
5.如图所示为一台非铁性物质制成的天平,天平左盘中的A是一铁块,B是一个电磁铁。
未通电时,天平平衡。给B通电,铁块A被吸起,当A离开
天平盘,而又未碰到B的过程中,正确的是( )21
A.天平仍保持平衡 B.天平右盘下降
C.天平左盘下降 D.无法判断天平的平衡状况
.有甲、乙两列火车,甲车上的乘客从一侧窗口看到田野上的树
木向北运动,从另一侧窗口看到乙车向北运动,但比树木运动得慢,则( )
A.甲车向南,乙车没动停在站台上
B.甲车向南运动,乙车向北运动
C.甲、乙两车同时向北运动,乙比甲快
D.甲、乙两车同时向南运动,但乙车比甲车慢
.小雪和她所在的科学学习兴趣小组在探究摩擦力过程中,用两完全相同的木板把一个正
方形木块夹住,设正方形木块A重6N,用力F=10N的水平推力通
过P、Q两木板把A物夹住,木板与A物间的摩擦力为压力的0.4
倍,右图为它的正视图。现要将A物体匀速拉出,则拉力大小()
A.一定是2牛 B.一定是14牛
C.可能是10牛 D.可能是16牛
8.从侧面拍摄一辆以36千米/小时运动着的汽车,如果底片上汽车有像移动的尺寸不大于( )
A.1/1000?秒 ??B.1/500?秒 ?? ?C.1/250?秒 ? ???D.1/125?秒9.如图所示,用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为( )21cnkxtj2008
A.4N,向左 B.4N,向右
C.6N,向右 D.6N,向左
10.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mp<mQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1,F2,F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是( )
A.F1>F2 B.F2>F3 C.F3>F4 D.F3=F4
11.如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,下列有关此探究活动的各种表述,错误的是( )
A.每次实验时,应使小车从斜面的同一高度滑下
B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C.水平面越粗糙,小车在水平面上前进的距离越远
D.运动的物体若不受阻力,将一直运动下去
12.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )
A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F
B.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为F
C.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
D.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F
13.一质量为m的木箱放在粗糙水平面上,受到两个水平拉力F1、F2作用,F1的方向向左,
F2的方向向右,如图所示,下列分析正确的是( )
A.若木箱保持静止状态,则F1一定等于F2
B.若木箱向右做匀速直线运动,则F1一定大于F2
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