亲子教案20142.docVIP

活动时间：201年4月11日 次数：第三次课 执教者：邓美美 活动内容 一、第一环节，身体动起来 1.热身活动（去郊游）宝宝和同伴一起做热身运动。 2.小律动《小手拍拍》教师示范并分解动作，播放音乐。（提示：家长可以和宝宝一起动起来，促进宝宝动作的发展的同时让宝宝在潜移默化中认识五官） 二、第二环节，大家来问好 1.宝宝取垫子，围成半圆坐下，培养宝宝的动手能力。 2.愿意用自己喜欢的方式与大家问好，培养宝宝的礼仪文明习惯用语。 三、第三环节，快乐手指谣《手指变变变》 1.教师讲解并示范分解动作。 2.师幼边念儿歌，边做动作（语速应慢，动作不繁杂） 3.家长与宝宝面对面的做手指游戏，提高宝宝的兴趣，增进亲子之间的感情。 4.温馨小提示：家长在家可以和宝宝做类似的手指谣，增进亲子之间的感情，发展宝宝的手指灵活性。 附儿歌： 手指变变变 一个手指头，变成毛毛虫，爬呀爬呀爬一爬。 两个手指头，变成小白兔，跳呀跳呀跳一跳。 三个手指头，变变变，变成小花猫，喵喵喵。 四个手指头，变变变，变成螃蟹走，走走走。 五个手指头，变变变，变成打老虎，嗷嗷嗷。 我的手指头，变变变，我的手指头，真好玩。 四、第四环节——亲子阅读 《爱运动的小猪》 1.教师出示大书，引导幼儿观察图画内容。 2.教师小结，出示书名，发放小书。 3.请家长与宝宝一起阅读图书，提示家长不要限制宝宝的思想，只