小学六年级上册2课《变色龙》
隐身服装 请你设计一套士兵在沙漠里潜伏的服装。 21、变色龙 你能找出图中的哪些小动物? 你认为哪些动物比较难找? 变色龙为什么要变色? 在大自然里,有许许多多的动物,像变色龙这样,在适应环境的过程中,使自己身体的颜色与周围环境的颜色相同或相近,这都是为了隐藏自己或逃避敌人的侵害。 我们把动物这种保护自己的方法叫:保护色 想一想,大自然里, 还有哪些动物用保护色的方法来保护自己? 野马 加蓬毒蛇 蚱 蜢 猫头鹰 北极狐 自主探究,合作交流: 请根据这些动物的颜色和形态,猜一猜它们保护自己的方法有哪些?并根据这些方法把它们分一分类。 ① 像枯叶蝶这样,不仅颜色与周围环境相似,而且在形态上也接近枯叶。它们借助与枯叶相似的颜色和外型保护自己免遭其他捕食者侵袭,这是一种生物对另一种生物形态的模仿。 我们把这种保护自己的方法叫做拟态 在动物世界里,枯叶蝶并不是拟态的专家,还有很多动物具有这种本领。仔细观察,你能认出它们吗? 尺蠖幼虫身体细长,行动时一屈一伸像个拱桥,休息时,身体能斜向伸直如枝状。 尺蠖 叶蝉 竹节虫 叶虫脩,俗称“叶虫”,属竹节虫类。身体呈绿色或黄绿色,腹部及翅宽扁状,尤如叠合在一起叶,连足都像扁扁的叶片。叶虫脩就是靠了这一特殊的拟态,在自然界中从容地生存。 像毒箭蛙这样,用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它, 动物这种保护自己的方法叫做警戒色
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