小学剪纸校本材6－8课低年级用.docVIP

第六课 剪刀剪纸创作（一） 通过前几课的学习，你对剪纸有了一定的认识，这节课我们就来实际操作一下吧！ 活动一：“喜”字剪纸的制作： 1、准备一张长方形或正方形的纸,将纸横向对折,再对折，成四等份长条状。 （图一） 2、绘制喜字图样,剪去多余的部分。3、完成。 喜字可以根据自己的喜好进行变形，制作道理同上。? 非常美丽的雪花剪纸。是一个非常有意思的室内装饰品，而且很容易就能够做好。可以多做几个，然后粘贴在自己想要的图案，放在墙上，立刻成为一件高雅的艺术品！ ? 是不是有点难？你能学会吗？赶快试试吧！ 思考与应用： 1、请你用老师教的方法剪几个“喜”字妆点自己的卧室。 2、你能用学到的折纸和剪纸方法剪出更多漂亮的雪花吗？ 第七课 剪刀剪纸创作（二） 活动一：赏一赏 民间剪纸作品欣赏：连年有余 1、出示作品，请学生欣赏 2、教师解释作品代表的含义及用途 “鱼”与“余”谐音，因此鱼被视为吉祥之物，民间吉祥剪纸把莲花和鱼巧妙地组合在一起，寓意生活永远富裕美好。 学一学 1、出示课题：剪花卉牡丹花、花。 2、学习牡丹花的剪制方法（教师边讲边示范学生跟着做） 牡丹花的剪制方法步骤： （1）剪牡丹花的外形轮廓。 （2）剪牡丹花叶脉、脉纹要自然。 （3）再剪花尖须线（锯齿纹） （4）剪出花心后展开。 3、学习的剪制方法：（教师边讲边示范学生跟着做） 的