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- 2018-07-24 发布于重庆
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小学美术第五册人美版第一课 我的小天地 教材 教案
小学美术第五册人美版第一课 我的小天地 教材 教案
一、教材分析
本课的设置是从学生的实际出发,目的在于引发学生对身边熟悉的环境中包含的美产生兴趣,探究其中的审美因素,进而提高学生的审美能力,培养学生热爱生活的情感。通过观察、记忆、想象,表现生活中有特色的环境, 体验生活的情趣;提高绘画表现技能,学会装饰和美化生活;提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。?
(一)编辑指导思想
《我的小天地》一课是美术课程中“造型·表现”学习领域的一个内容。本课教材的意图是通过看有关录像和欣赏图片,使学生初步地了解有关居室设计的文化、习俗,引导学生观察生活、表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣。
教学中,应从学生的生活实际出发,引导学生深入生活,走访邻居及亲朋好友的居室,了解居室设计情况,引导学生关注生活环境、喜爱美术设计、热爱美好的生活。
学生的居室除具有一般居室共有的特点外,还应当突出学生的特点,如布置上注重朴实与实用,居室的功能要兼顾学习、休息与娱乐活动,居室的情调既体现活泼与温馨,还要充分体现出小主人的个性与爱好。
教师要用正确、健康的审美观来引导和影响学生,培养文明、朴素的观念。鼓励学生按照自己的心愿去设计自己理想的环境,并不一定要表现现实生活的居室环境,这样使家庭居室环境并不宽敞的学生,也能积极地投入到学习活动中来。
(二)教材版面分析
第2页是4幅彩色照片,照片从不同角度
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