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- 2018-07-22 发布于河北
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2018年秋八年级数学上册第11章数的开方11.1平方根与立方根2立方根导学课件新版华东师大版
* 第11章 数的开方 11. 1平方根与立方根 2. 立方根 目标突破 总结反思 第11章 数的开方 知识目标 11.1 平方根与立方根 知识目标 1.通过解决由正方体的体积求棱长的问题,了解立方根及相关概念;知道立方与开立方互为逆运算,会求一个数的立方根. 2.经历利用概念求一个数的立方根的过程,会用立方运算求立方根,掌握立方根的性质,会用该性质进行计算求值. 3.通过实际训练,会用计算器求任意一个数的立方根. 4.通过对实际问题的分析,会用立方根解决生活中的问题. 目标突破 目标一 会求一个数的立方根 11.1 平方根与立方根 11.1 平方根与立方根 【归纳总结】求立方根的“三注意”: (1)平方根的根指数2可以省略,但立方根的根指数3不能省略; (2)任何数都有立方根,并且只有一个立方根; (3)求一个带分数的立方根时,必须先把带分数化成假分数. 11.1 平方根与立方根 目标二 会用立方根的性质进行计算求值 11.1 平方根与立方根 11.1 平方根与立方根 目标三 会利用计算器求一个数的立方根 11.1 平方根与立方根 【归纳总结】用计算器求立方根的“两注意”: (1)用计算器求负数的立方根时不要忘记负号; (2)不同的计算器按键顺序有可能不同. 11.1 平方根与立方根 目标四 会用立方根解决实际生活中的问题 例4 [教材补充例题]一个正方体盒子的棱长为6 cm
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