2018版高中语文 第三单元 成长如蜕 第9课 不会变形的金 刚课件 语文版必修1.pptVIP

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  • 2018-07-22 发布于河北
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2018版高中语文 第三单元 成长如蜕 第9课 不会变形的金 刚课件 语文版必修1

文中写道当丈夫要打儿子时,“我”出手阻拦;之后“我”又亲手打了儿子。目前“打孩子”式的家庭教育仍然存在,对于这种“打孩子”的教育方式你持怎样的看法? 问题争鸣 争论话题 答案 (提示)对待“打孩子”的教育方式,要理性地分析,要讲明证明自己观点的理由。主要培养学生分析问题、证明观点的能力。 甲方观点:父母教育孩子可以采用打孩子的方式。 甲方辩词: 乙方观点:父母教育孩子不能采用打孩子的方式。 乙方辩词: 答案 辩论题目 多读厚积 —— 读素材美文,积素养提技能 怎一个“爱”字了得 家境贫寒,宁愿自己受冻,也要让孩子拥有心爱的玩具;当变形金刚被别人毁坏时,是母亲让孩子学会了宽容;当孩子用索赔的钱为母亲买来毛线时,是母亲的巴掌让孩子懂得了做人的准则:善良——这才是“永远不会变形的金刚”。 素材运用 1.课本素材 点击文本 世间最大的美德是宽容,人生在世,宽容之心不可缺。毕淑敏通过小说《不会变形的金刚》为我们上了生动的一课,也引起了我们的思索:使母亲寒冷的不是北风,而是孩子对宽容美德的放弃;使母亲难堪的不是头顶的秃发,而是一个一傅众咻的物欲社会。但始终守护着人性良知的母亲,更希望宽容在孩子心里生根发芽。让我们感知成长的艰难,学会宽容,懂得用爱心去包容一切,懂得饶恕是一种美德,拥有美德,幸福成长。 运用示例 李天一犯罪的背后 2011年9月6日晚,在北京市海淀区西山华府小区门口,一对业主

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