2019版高考物理一轮复习实验四验证牛顿运动定律学案无答案.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2019版高考物理一轮复习实验四验证牛顿运动定律学案无答案.doc

2019版高考物理一轮复习实验四验证牛顿运动定律学案无答案

PAGE PAGE 1 实验四:验证牛顿运动定律 1.某实验小组利用长木板、实验小车、打点计时器及砂桶等实验装置来探究质量一定时,物体的加速度与细绳拉力之间的关系. (1)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图KS4-1中的图线________(填“甲”“乙”或“丙”). 图KS4-1 (2)图KS4-2为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车通过计数点3时的速度大小为__________m/s,小车的加速度大小为____________m/s2.(计算结果保留2位有效数字) 图KS4-2 2.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中: 我们已经知道,物体的加速度a同时跟合外力F和质量m两个因素有关.要研究这三个物理量之间的定量关系的基本思路是先保持m不变,研究a与F的关系;再保持F不变,研究a与m的关系. (1)某同学的实验方案如图KS4-3所示,她想用砂和砂桶的总重力大小替代小车受到的合外力大小,为了减小这种做法而带来的实验误差,你认为在实验中应该采取的两项措施是: a.________________________________________________________________________; b._____________________

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