准确定位系统构建学校文化.PPTVIP

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  • 2018-10-29 发布于天津
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准确定位系统构建学校文化

高度重视,认真备考PISA2015 板桥初级中学 马桂金 2015年2月5日 / 一、PISA是什么? PISA(Programme for International Student Assessment)(国际学生评估项目的缩写)是一项由经济合作与发展组织(Organization for Economic Co-operation and Development,OECD)统筹的学生能力国际评估计划。主要对接近完成基础教育的15岁学生进行评估,测试学生们能否掌握参与社会所需要的知识与技能。 二、PISA的目的、内容、对象 研究教育系统、学校、课堂、家庭、学生个人特征等方面对成绩的影响,为教育科学决策提供依据。不是竞赛,不是排名。 测试能力,在几个关键领域:阅读、数学、科学、协同问题解决、财经素养等,关注学生应用知识和技能解决问题的能力。不是考核学生对课程内容的掌握程度。 评价教育系统整体,而不是学生个人或学校个体。 2015年参加的国家和地区有65个,中国参加的省市是:北京、上海、江苏、广东。 三、PISA的测试方式 2hrs试题+学生问卷+教师问卷+校长问卷 试题:问题以情境化、单元式成组呈现;测试项目除了多项选择题,更多的是开放性试题。 学生问卷:测试后由学生独立完成,内容是学生自身及其家庭的信息,包括:背景、学习习惯、学习环境、参与程度与动机等等。 教师问卷:由教师在测试前完成,内容包括:教师背景、教师对学生、教学和学校的行为和态度等信息。 学校问卷:由测试学校校长完成,有关学校信息,包括学校统计学变量、学习环境质量等等。 四、PISA的意义 1.国际视野下的评价,国际性、先进性。 2.教育成效的多方评价,全面性,客观性。 3.先进理念下的评价,借鉴性,发展性。 4.越来越多地受到国家、地区重视,政策性,前瞻性。 五、几个重要的时间节点 3月上旬,产生抽样学生和教师名单 3月上旬,机考准备会 3月中下旬,全省考务培训会议 4月上旬,领取考试材料 4月11日全天施测 * *

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