小学四年下书法教案全册.docVIP

四年级书法教案 1.钢笔-----左右结构 教学目标： 掌握左右结构中左窄右宽型和左宽右窄型的字的书写要领。 练习书写左窄右宽和左宽右窄的字。 教学重点：使学生认识和掌握左右结构汉字的间架结构特点。 把左右结构的汉字搭配得当，书写正确、端正、匀称钢笔、田字格纸、字帖、写好生字的小黑板 过程与方法 设计意图 一、激趣引入 1．脑筋急转弯游戏，活跃课堂气氛。 师：大家知道贝多芬弹钢琴的时候为什么不用手指头吗？（老师伸出自己的手指头）学生自由回答。 师：因为贝多芬弹钢琴只会用他自己的手指头，而这是老师的手指头，贝多芬能用他的手指头弹出美妙的钢琴曲，我们今天也要用自己的手指头写出漂亮的汉字来，好不好？想要把字写漂亮呀，光靠说可不行，得按照正确的写字姿势来认真地写。 2、复习巩固正确的写字姿势 ①同学们，谁能说说正确的写字姿势是什么样的？ （身体坐正，脚平放，注意做到“三个一”：手离笔尖一寸，眼睛离桌面一尺，胸离桌边一拳。） 随学生的回答，出示课件中学生正确书写姿势的儿歌，让学生朗读。 学写字，要牢记： 头正肩平脚着地，三个“一”字要牢记。 眼里书本一尺远，胸离桌边要一拳。 手离笔尖要一寸，大指二指对齐捏。 三指在下来托起，四指五指往里卷。 眼一尺，胸一拳，笔杆离开虎口处。 拳心要空腕用力，提笔就是来练字。 ②读得非常好，看看你们都做到了没有（教师检查学生姿势）等会儿写字的时候也按