2018版初升高语文衔接校本教材专题11-散文阅读含答案.doc

高考资源网（ ），您身边的高考专家 2018版初升高语文衔接校本教材专题 PAGE 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 PAGE 1 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 2018初升高语文衔接 专题十一 散文阅读 散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，指不讲究韵律的散体文章，包括杂文、随笔、游记等。其文体特点是：①篇幅短小；②立意集中深远，“形散而神不散”，即以一条线索组织材料，集中地表现中心思想；③题材广泛，不受时空限制，联想丰富；④形式多样，结构自由洒脱；⑤表现方法灵活，融叙事、描写、议论于一体。 散文类别 文体特点 表现手法 代表作品 写景 状物 散文 写景 散文 抓住景物特征描绘，渲染气氛，烘托情感，表现主题 借景抒情、 寓情于景 《荷塘月色》 状物 散文 描摹刻画具体物件，托物寄意或赋予社会内容情感 托物言志、 象征 《白杨礼赞》 写人叙 事散文 选取一个侧面或片段记人叙事 叙述、描写 《背影》 议论说 理散文 以议论为主，文笔灵活，寓哲理于形象 议论、象征 《人是一根能思想的苇草》 散文阅读要重视整体把握 所谓整体把握，就是要把握整体文意和思路层次。简单地说就是两个问题： (1)内容——文章写了什么？基本把握文章内容和作者的写作意图； (2)形式——文章是怎么写的？把握文章的结构层次和作者是如何展开思路的。 1.快速阅读