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- 2018-11-26 发布于浙江
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小学教学论文《谈家长如何介孩子的练笔》
做孩子生活中的导师
小学教学论文《谈家长如何介入孩子的练笔》
孩子成长的道路上离不开家长的引导。有一个细心且会帮助孩子的家长是孩子的福气。当今社会,社会就业的压力如此之大,致使所有的家长都非常注重对孩子的教育,可是生活中该如何帮助孩子、引导孩子,为孩子的成长出把力?许多的家长都是心有余而力不足,真
要帮助孩子了,又不知从何处入手。我想就家长如何帮助孩子练笔方面谈几点做法。
写日记是学生练笔的好习惯,更是孩子们学语文不可缺少的重要一环,但对日记千万不可强制写,日记记得应是孩子缤纷多彩的生活,可不能硬让孩子瞎编日记,那样做的结果只能是让孩子们厌恶写日记。家长们要利用熟悉孩子的生活这一有利资源,有针对性地参与孩
子的日记,做孩子生活的导师。家长怎样做孩子生活的导师呢?
一、引领孩子多观察
要写好日记,就要善于观察生活。但初学写日记的孩子的观察能力是较差的,尽管老师或家长曾教给过孩子观察的方法,但很少有孩子会在生活中自觉运用。这就需要家长做生活的有心人,在生活中多引领孩子观察。家长在孩子身边,结合生活中的亲身见闻,切合实际地引导,孩子不仅能在生活中看有所得,而且能在生活中享受到观察的乐趣。一次,我带孩子回农村老家帮忙割柳条,那天下午在田野里看日落的景象真美。可孩子根本注意不到,他只是在柳条地里钻来钻去。我想,这样的景色
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