小学美术第五册人美版第九课 捏泥巴 教材 教案.docVIP

小学美术第五册人美版第九课 捏泥巴 教材 教案 一、教材分析 （一）编辑指导思想 本课是“造型·表现”领域的课程。泥巴看似平凡，但恰恰是这最平凡的东西，孕育着生生不息的人类文明。用手塑造陶泥是最古老的一种制陶技法，可以追溯到原始社会。原始的需求激发了先民们极大的想象与创造欲望，探索出很多的技法，比如将拳头打进泥团使其变高且形成器壁；用绳子或竹席在刚捏好的器皿上按压，以形成不同的花纹…… 陶艺的制作方法主要有手工成型法、盘条成型法、泥板成型法、拉坯成型法等。作为陶艺系列教学中的一课，目的是在激发学生对陶艺兴趣的基础上，进一步学习一些初步的陶艺制作技巧，并不断创造新的技巧，制作出新颖、别致的作品。本课主要引导学生运用手工捏制成型法制作自己喜爱的器物。手工捏制成型法制作的陶艺作品质朴天然、雅致古拙，看似信手拈来，实则匠心独具，颇值得玩味。 本教材以生活中的器物为创作对象，通过富有情趣的欣赏、感受、创作过程，引导学生充分发挥想像力和创造力，从而制作出形态各异、用途不同的器物来，使学生真切地体验到艺术与生活息息相关，充分体验造型活动的乐趣，从小具有美化生活的意识，同时也提高了动手能力和审美能力。 教师可以在课前引导学生观察、搜集一些颇具匠心的日用工艺品，作为创作前的补充欣赏材料，既可以锻炼学生拥有一双探寻美的眼睛，又可以开拓学生的创造思维。 （二）教材版面分析 第20页的左上方是一件设计得非