2018年八年级物理全册第5章第3节科学探究：物质的密度学案新版沪科版.docVIP

第三节　科学探究：物质的密度 第1课时　物质的密度 【学习目标】 1学习应用“比值”的方法探究物质的性质从而建立密度的概念。 2知道密度的公式并能用公式进行计算。 3会查密度表知道密度单位的写法、读法及换算。 行为提示： 1认真阅读学习目标用双色笔将行为动词标出来。 2创设情景导入新课。 友情提醒： 1不能 2．同种物质的密度不一定相同例如冰如水；密度相同的也不一定是同种物质例如煤油和酒精、冰与蜡。 归纳总结： 公式ρ＝告诉我们物质的密度等于其质量与体积的比值但物质的密度与其质量和体积的大小无关。 情景导入　生成问题 在电 很多敌人。你知道在拍摄这个镜头时道具“巨石”是由什么特性的材料做成的吗？学完本节内容后谜底自然揭晓。 自学互研　生成能力 自主阅读教材P～94的内容独立思考并完成： 1动手操作 取体积分别为10cm、20cm、40cm的三个铝块用天平分别测出它们的质量并求出每个铝块质量与体积的比值填入表一中。 表一 铝块 V/cm3 (g·cm－3) 1 27 10 2.7 54 20 2.7 3 108 40 2.7 再取体积分别为10cm、20cm、40cm的三个铁块用天平分别测出它们的质量并求出每个铁块质量与体积的比值填入表二中。 表二 铁块 V/cm3 (g·cm－3) 1 78 10 7.8 156 20 7.8 3 312 40 7.8 思考