2018版高中历史第4单元近代以来世界的科学发展历程课时跟踪训练11物理学的重大进展新人教版必修.docVIP

PAGE PAGE 1 课时跟踪训练(十一) 物理学的重大进展 一、选择题 1．英国数学家怀特海说：“近代力学体系的全部发展过程刚好占了两个世纪……伽利略跨出了第一步，找到了正确的思维道路。”“伽利略跨出了第一步”是指(　　) A．提出了量子假说 B．指出了经典力学绝对时空观的错误 C．指出了外力是改变运动状态的原因，他是经典力学体系的奠基者 D．提出了物体运动的三大定律 [解析]　本题主要考查学生对基础知识的再认再现能力。A是普朗克的成就，B属于爱因斯坦的相对论，D属于牛顿的贡献。C是对伽利略科技成果及作用的正确表述。 [答案]　C 2．下列对17世纪牛顿经典力学体系产生的背景和原因的表述，不正确的是 (　　) A．资本主义经济的迅速发展 B．伽利略等人的研究为其奠定了坚实的基础 C．牛顿个人的巨大努力 D．同时代众多科学家的通力合作 [解析]　A项是当时科学研究的经济基础和条件；B项是该体系产生的基础；C项是该体系产生的主观条件；牛顿力学体系是牛顿在继承前人成果的基础上的创新，故D项错误，故选D项。 [答案]　D 3．某班同学在制作《近代物理学的成就》手抄报时，画了下面一幅漫画。他要表达的是(　　) A．伽利略通过对自然的观察发现了自由落体定律 B．牛顿在自然现象启发下开始研究万有引力定律 C．爱因斯坦相对论的提出是基于对自然规律的把握 D．任何科学规律及定律的发现都有其偶然的因素 [解析]　图片“星星、月亮”“树木”“人”，描述的是牛顿发现万有引力定律，B项正确。 [答案]　B 4．“使人类克服了经典物理学的危机，对微观世界的基本认识有了革命性的进步”。这一结论最应该送给 (　　) A．牛顿力学体系的建立 B．量子论的提出 C．质量守恒定律的提出 D．相对论的提出 [解析]　20世纪初，普朗克的量子论把人类对客观规律的认识从宏观世界推进到微观世界，故选B项。 [答案]　B 5．他的墓志铭上写着这样的话：他以超乎寻常人的智力，用他所发明的数学方式，第一个证明了“行星的运动和图像，彗星的轨道和大海的潮汐。”此人可能是(　　) A．哥白尼 B．牛顿 C．达尔文 D．普朗克 [解析]　牛顿力学定律以严格的数学方法和逻辑体系把宇宙间的运动统一起来，对人类解释与预见物理现象具有决定性的意义，如解释了彗星的轨道和大海的潮汐。海王星的发现是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功范例。本题选B项。 [答案]　B 6．“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说，这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是(　　) A．开创了以实验为基础的近代科学 B．预见海王星存在的准确性 C．弥补经典力学对时空认识的不足 D．发现能量辐射的运动原则 [解析]　“将时间和空间说成是绝对的是没有意义的”指爱因斯坦提出的相对论，否定了经典力学的绝对空间观，从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性，发展了牛顿力学，所以选C项。 [答案]　C 7．菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都是带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是 (　　) A．伽利略 B．达尔文 C．牛顿 D．爱因斯坦 [解析]　根据题干中“物质和能量可以相互转换”“光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙”分析，属于爱因斯坦的相对论的内容。 [答案]　D 8．牛顿在《自然哲学的数学原理》序言中说：“哲学的全部任务看来就在于从各种运动现象来研究各种自然之力，而后用这些方法论证其他的现象。”据此，牛顿注重 (　　) A．总结前人的理论研究成果 B．实验和数学运算的有机结合 C．实验、理论和应用相结合 D．运用哲学原理解释自然现象 [解析]　根据材料中“从各种运动现象来研究各种自然之力，而后用这些方法论证其他的现象”得出牛顿注重实践，不是注重总结前人的理论研究成果，故A项错误；材料中没有涉及对数学运算的论述，故B项错误；由材料中“从各种运动现象来研究各种自然之力，而后用这些方法论证其他的现象”得出牛顿注重的是实验、理论和应用相结合，故C项正确；材料中强调的是哲学的任务，不是运用哲学原理解释自然现象，故D项错误。 [答案]　C 9．史学家认为“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件”。符合此“先决条件”的事件是(　　) A．哥白尼提出“日心说” B．经典力学的形成 C．达尔文提出生物进化论学说 D．伽利略发现自由落体定律 [解析]　可从时间上来判断分析排除各错误选项，