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- 2018-07-23 发布于江苏
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第六讲 从科学假说到科学理论3
第六讲 从科学假说到科学理论 本讲内容 科学假说的特点和作用(3-9) 从科学假说到科学理论(10-19) 科学理论的评价(20-26) 科学理论的修改和淘汰(27-28) 观看视频:《科学史上的100个最伟大的发现——医学》(约45分钟) 科学知识的构成 科学事实 科学认识主体关于客观存在的、个别事物(事件、现象、过程、关系等)的真实描述或判断,其逻辑形式是单称命题。 科学定律 反映自然界事物、现象之间的必然性关系的科学命题,其逻辑形式大多为全称命题。科学定律可分为经验定律和理论定律。 科学假说 根据已有的科学知识和新的科学事实,对所研究的问题作出的猜测性说明和尝试性解答。 科学理论 系统化的科学知识,是关于客观事物的本质及其规律性的相对正确的认识,是经过逻辑论证和实践检验并由一系列概念、判断和推理表达出来的知识体系。 科学假说的特点 假说具有科学性。科学假说是以一定的科学事实为依据,并在某些背景知识的基础上提出来的,它能解释有关事实,并与引以为据的理论相一致。 假说具有猜测性。假说的核心内容是靠推测、靠想象、靠逻辑的跳跃得到的,它已经超越了它所依据的经验事实的范围,包含尚未经验到的,或者在原则上不可能经验到的内容。 科学假说的作用 科学假说是形成和发展科学理论的必经途径。当新发现的事实不能用原有的理论来说明时,就需提出假说。 科学假说是发挥意识能动性的有效方式
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