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- 2018-11-26 发布于浙江
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小学德育工年度总结
小学德育工作年度总结
构建实效德育 培养合格人才
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的“坚持德育为先、立德树人”的目标要求,我校秉承“以字启智,以读怡德”的书香文化,以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为我校一切工作的出发点和落脚点。
首先,加强辅导员队伍、雏鹰分队建设。
教师是学生发展的引导者,组织者。为此,我校组织广大教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,转变思想,全面加强和改进德育、智育、体育、美育工作,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。学校采取“培训”内容一致性的措施,即“班主任培训”内容和“雏鹰分队培训”内容有机整合,全面互补,实现德育工作的一致性、全面性。如每周的班主任例会和雏鹰分队的例会都采取一张明白纸的形式,明确了每周德育工作的重点,夯实了德育工作的实效性。雏鹰分队建设实行民主管理,教师引导,学生自治的措施,发挥学生的主观能动性,着重培养、着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。
其次,主题教育“花团锦簇”。
我校坚持以主题活动为平台,以社会实践为载体,以体验教育为方式,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,全面体提高学生的思想道德水平。如本学期开展了“安全教育日”、“不给别人添麻烦、做文明有礼的罗庄
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