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- 2018-09-28 发布于天津
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最后一片叶子的教学案例及反思
《最后一片叶子》的教学案例《最后一片叶子》是美国著名作家欧·亨利的代表作之一,文章写了年轻画家琼西生病,诉说她的安危全在于精神力量,她的生命维系在最后一片叶子上。老画家贝尔门为了振作琼西的精神,为她画了一片永不凋落的叶子,而自己为此付出了生命的代价。作者满怀深情地赞美穷艺术家之间相濡以沫的友谊,赞美老画家贝尔门先生舍己为人的精神。情境描述 1、导入新课? 古往今来,不论哪个社会,哪个国家,英雄人物虽然不少,但更多的却是普普通通的小人物。他们的遭遇、思想感情和行为方式能更普遍、更真实地反映当时社会的现实状况。今天我们就来解读美国杰出小说家欧.亨利在短篇小说《最后一片叶子》中塑造的小人物形象。
2、作者简介
欧·亨利:(1862——1910),短篇小说巨匠。出生于美国南部北卡罗来纳州的一个小镇,干过多种营生,后在银行工作时由于账务上的事于1897年入狱,1901年出狱后在纽约靠写作为生,经常混迹于码头、贫民窟、血汗工场、小酒店和下等剧场。他的作品反映了底层人民的痛苦,语言幽默,结构巧妙,结局总出人预料。代表作品还有《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》等。(这一环节,一要让学生回顾旧知,复习“世界三大短篇小说巨匠”这一知识点;二让学生了解欧·亨利的代表作和写作特色。) 3、自读文本,理清情节结构文章写了几天中发生的事情?检查学生阅读的准确度,学生讨论,并能回答文章涉及的四天发生的事。“一天
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